為全面貫徹落實黨的二十大精神，鞏固學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，助力鄉村振興本土人才高質量培養和教育教學創優提質，10月8日-11日，國家開放大學黨委委員、副校長李松一行赴福建分部開展實地調研，了解教育部“一村一名大學生計劃”教學組織實施、專業設置、課程體系、學習資源、學習測評、支持服務，以及可持續發展等方面情況。

在福建開放大學，調研組與福建分部相關領導、專業負責人及課程責任教師進行座談，聽取了福建分部在“一村一名大學生計劃”辦學過程中取得的成果經驗、近年來的辦學現狀、未來的發展規劃，并就招生、教學、管理、課程教學等方面遇到的問題進行了深入廣泛的交流。

調研組分別在泉州開放大學、福建開放大學南安學院，與兩校校領導、教師代表、學生代表及教育主管部門召開座談會，詳細了解“一村一名大學生計劃”在當地的實施情況、存在問題、學習需求、發展愿景、意見建議，以及地方開放大學和學生在服務當地社會經濟發展和鄉村振興中的主要做法和成效。

在晉江市靈源街道曾林社區和福建省級鄉村治理示范村——晉江市磁灶鎮嶺畔村，調研組聽取了村（社區）支部/總支書記、“一村一名大學生計劃”學生吳國州和吳順金介紹兩地一體推進“黨建+”鄰里中心建設和鄉村治理實踐經驗，以及陶瓷文化傳承、發展、創新等情況。

李松強調，要從教育強國建設、全民終身學習的學習型大國建設、開放大學服務國家戰略、開放教育未來如何實現高質量全面發展的高度進一步提高認識，加強調查研究，對“一村一名大學生計劃”近二十年來的發展情況進行系統總結，堅持問題導向、效果導向，科學謀劃中國式現代化新征程上開放大學精準培養鄉村振興本土人才的有效路徑，為基層培養更多留得住、用得上的有用之才。

福建開放大學黨委委員、副校長李正光，國家開放大學農林醫藥教學部（鄉村振興學院）部長李廣德，福建開放大學理工學院副院長黃林昊等參加調研。

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