日前，山東開放大學在沂蒙革命老區(qū)山東臨沂舉辦黃河流域九省區(qū)開放大學聯(lián)盟思政課“聯(lián)學聯(lián)教聯(lián)研”活動。來自黃河流域九省區(qū)的10所開放大學齊聚一堂，聚焦立德樹人根本任務，共同探討推進思政課改革創(chuàng)新的思路和舉措，討論并通過了《黃河流域九省區(qū)開放大學聯(lián)盟思政課“聯(lián)學聯(lián)教聯(lián)研”平臺建設工作方案》，為實現(xiàn)聯(lián)盟各成員單位思政教育教學高質(zhì)量發(fā)展邁出了堅實一步。

2021年10月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平到東營市黃河入海口等地考察調(diào)研，在濟南主持召開深入推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話。為深入貫徹落實習近平總書記重要講話和指示批示精神，充分發(fā)揮沿黃各省開放大學在保護傳承弘揚黃河文化中的重要作用，山東開放大學倡議并邀請黃河流經(jīng)的9個省（自治區(qū)）的省級開放大學成立聯(lián)盟。2022年7月，黃河流域九省區(qū)開放大學聯(lián)盟在濟南揭牌成立，沿黃12所開放大學共同見證。聯(lián)盟的成立，為沿黃九省區(qū)開放大學搭建了合作交流平臺，必將有助于發(fā)揮聯(lián)盟成員單位自身特色和地域優(yōu)勢，推進優(yōu)質(zhì)辦學資源共建共享，提高人才培養(yǎng)能力、科研能力、社會服務能力，推動黃河流域開放大學高質(zhì)量發(fā)展，為黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展聚力賦能。

聯(lián)盟成立以來，山東開放大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關于黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重要講話和指示批示精神，聚焦落實立德樹人根本任務和思政課改革創(chuàng)新，認真謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，探索搭建起黃河流域九省區(qū)開放大學聯(lián)盟思政課“聯(lián)學聯(lián)教聯(lián)研”平臺。平臺堅持“平等、自愿、創(chuàng)新、開放、共享”的原則，每年組織活動，由聯(lián)盟成員單位輪流主辦，大大促進了思政理論研究、課程建設、思政教育教學、師資培育，提高了社會服務能力，推動聯(lián)盟單位間合作交流、互學互鑒、協(xié)同發(fā)展，實現(xiàn)黃河流域開放大學思政教育教學高質(zhì)量發(fā)展。

聯(lián)學——深學細悟，共同筑牢思想政治基礎

聯(lián)盟每學期以線上主題講座形式開展思政課教師聯(lián)學活動。學習過程中，始終把理論武裝放在首位，堅持讀原著、學原文、悟原理，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求，做到整體把握、融會貫通，進一步堅定馬克思主義信仰，堅定中國特色社會主義信念，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心，做到真學、真懂、真信、真用。及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和指示批示精神，深入學習習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神、關于思政課和“大思政課”建設的重要指示批示精神，學深悟透習近平總書記關于思政課和“大思政課”建設的重要指示要求，明方向、定目標、促發(fā)展，凝聚起用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的強大合力。

聯(lián)教——共建共享，形成強大共育合力

共享優(yōu)秀師資，切實增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。強化示范引領，每學期通過開展“共上一堂課”聯(lián)教活動，充分發(fā)揮具有深厚理論功底和豐富教學經(jīng)驗的思政課教師教學示范帶動作用，引導教師針對成人學生特點，加大教學改革力度，在授課風格、授課語言、授課形式上大膽探索創(chuàng)新，因材施教、循循善誘，以理服人、以情動人，切實增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

共建黃河流域思政資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享。加強思政資源建設，充分挖掘整理黃河流域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化、鄉(xiāng)村振興等方面的思政資源，并從教學的視角加強資源設計，努力建設黃河流域開放大學思政教學資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享。

共建“大思政課”實踐基地，打造思政研學研修資源共享平臺。加強實踐基地建設，結合黃河流域思政資源挖掘，建立一批“大思政課”實踐基地，努力將其打造成為黃河流域九省區(qū)開放大學聯(lián)盟集思政教學、科研及教師培訓于一體的思政研學研修資源共享平臺。

聯(lián)研——以研促教，激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展新動能

聯(lián)合教研，提升思政課課堂效能。強化教學研究，通過舉辦教研年會、集體備課評課、主題教研等形式，開展聯(lián)合教研活動，以教促研、以研促教，進一步改進教學方法、優(yōu)化教學設計、提升課堂效能，形成合作、交流、共探、共享的教研機制。

聯(lián)合科研，增強思政課育人功能。深化學術交流與合作，定期組織開展思政理論及思政課教育教學專題研究，設立思政專項課題，引導教師充分發(fā)揮自身特長及優(yōu)勢，以科研為抓手，深化教學研究、推進教學改革，切實增強思政課育人功能。

聯(lián)合研修，提升教師立德樹人能力。強化培養(yǎng)培訓，以專家講座、社會考察、實踐研修等形式聯(lián)合開展教師研修活動，不斷增強教師政治素質(zhì)和業(yè)務能力。通過研修，引導教師堅持理論與實踐相結合，既注重把黨的創(chuàng)新理論全面融入思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人；又注重把思政小課堂同社會大課堂有機結合起來，不斷增強思政課的現(xiàn)實關懷和社會實踐性。

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