4月26日，寧夏開放大學(xué)綜合改革推進會順利召開。自治區(qū)教育工委副書記李峰、自治區(qū)教育廳職成處處長王玉林，校黨委書記趙利寧、校長劉煒、黨委副書記蘇曉軍、黨委副書記張桓、副校長陳燦及學(xué)校行政部門負(fù)責(zé)人代表、基層辦學(xué)單位負(fù)責(zé)人代表和金鳳校區(qū)全體教職工參加了會議。會議由趙利寧主持。全區(qū)開放教育系統(tǒng)師生通過云端進行了線上觀看。

自治區(qū)教育工委副書記李峰就學(xué)校綜合改革發(fā)展提出了新的希望。他指出，一要有為有方，把政治責(zé)任扛起來。知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，把改革方案確定的3個方面、8項任務(wù)、14條舉措，逐個消化、逐項落實、逐條銷號。二要有力有序，把改革任務(wù)落下來。聚焦《改革方案》，把定量指標(biāo)逐年分解，把定性要求有序推進，注重統(tǒng)籌，主動對接，發(fā)揮好系統(tǒng)辦學(xué)的制度優(yōu)勢。三要有質(zhì)有效，把改革成效亮出來。他強調(diào)，改革從來不是容易的事，自治區(qū)教育廳將充分發(fā)揮職業(yè)教育工作聯(lián)席會議制度機制，協(xié)調(diào)發(fā)改、財政、人社等部門，凝心聚力、齊心協(xié)力解決好改革過程中遇到的瓶頸問題。

劉煒向與會人員全面梳理了寧夏開放大學(xué)改革前期取得的成果，分析了當(dāng)前開放教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)，明確了學(xué)校綜合改革發(fā)展思路，并就重點任務(wù)進行了詳細(xì)部署。他表示，開放教育全體教職工要清醒認(rèn)識改革的復(fù)雜性和艱巨性，要把遠(yuǎn)大目標(biāo)和循序漸進緊密結(jié)合，要以釘釘子的精神將問題與困難逐一推進解決。他強調(diào)，在改革方向上，要凝心聚力抓好教育教學(xué)改革，要以點帶面抓好信息化建設(shè)，要提質(zhì)擴容抓好學(xué)習(xí)資源建設(shè)，要協(xié)同聯(lián)動抓好社會培訓(xùn)，要聚焦制度抓好治理體系建設(shè)。在改革原則上，要從實際出發(fā)堅持問題導(dǎo)向，要鼓勵創(chuàng)新堅持理念先行，要保持工作定力堅持久久為功。在改革要求上，必須用心用力擔(dān)當(dāng)作為，必須群策群力集思廣益，必須強化措施落實責(zé)任，必須加強監(jiān)督確保實效。同時，他號召耕耘在開放教育戰(zhàn)線上的每一名教職工要以高度的主人翁精神，充分發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，以強大的改革勇氣和過人的工作魄力，不斷深化改革，為寧夏自治區(qū)建設(shè)技能型和學(xué)習(xí)型社會做出新的更大貢獻(xiàn)。

趙利寧立足學(xué)校黨委，結(jié)合寧夏開放大學(xué)綜合改革發(fā)展工作，提出三點要求。一要認(rèn)清發(fā)展形式，深化對寧夏開放大學(xué)綜合改革的認(rèn)識。要深入學(xué)習(xí)研究，準(zhǔn)確把握開放大學(xué)新的辦學(xué)職能定位，著力健全辦學(xué)體系，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，加強辦學(xué)條件保障等重點改革內(nèi)容。二要堅持問題導(dǎo)向，切實解決好綜合改革推進中的突出問題。切實提高教學(xué)質(zhì)量，不斷擴大社會培訓(xùn)，有效利用職業(yè)教育優(yōu)勢資源，深化線上線下教學(xué)模式改革，努力把寧夏開放大學(xué)建設(shè)成為寧夏自治區(qū)終身教育、在線教育、靈活教育和對外合作的平臺。三要強化任務(wù)落實，切實推動開放大學(xué)綜合改革向縱深推進。要堅持頂層設(shè)計，舉全校之力一體部署、一體推進、一體落實。要全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確改革發(fā)展的責(zé)任主體，上下聯(lián)動，抓好組織實施。最后，他寄語全體教職工，要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢牢把握國家開放大學(xué)綜合改革和國家大力推進職業(yè)教育發(fā)展的機遇，充分發(fā)揚主人翁精神，主動作為、奮力拼搏，以寧夏開放大學(xué)綜合改革的實際成效，迎接黨的二十大和自治區(qū)第十三次黨代會的勝利召開。

會上，校黨委副書記蘇曉軍宣讀了《關(guān)于寧夏開放大學(xué)基層辦學(xué)單位機構(gòu)更名設(shè)置等有關(guān)問題的通知》。與會領(lǐng)導(dǎo)為9家基層辦學(xué)單位代表集中授牌。遠(yuǎn)程教育處處長陳沖解讀《寧夏開放大學(xué)綜合改革方案》，寧夏開放大學(xué)基層辦學(xué)單位代表作了交流發(fā)言。

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