黨的二十大報(bào)告指出：“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”。 安徽開(kāi)放大學(xué)堅(jiān)持以促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)和技能社會(huì)建設(shè)為使命、以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征，充分利用新一代信息技術(shù)，創(chuàng)新“三大模式”，打造教育品牌，助力全民終身學(xué)習(xí)。

線上線下融合培訓(xùn)模式

學(xué)校2010年入選教育部、財(cái)政部首批“國(guó)培計(jì)劃”省級(jí)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，2011年入選人社部首批國(guó)家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，通過(guò)搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，構(gòu)建了線上線下融合的培訓(xùn)模式。

積極開(kāi)展教師培訓(xùn)。累計(jì)培訓(xùn)教師180多萬(wàn)人次，開(kāi)設(shè)課程8000多門，2017年以來(lái)還拓展到甘肅、黑龍江、河南、河北等省。線上主要依托“安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)”，提供診斷測(cè)評(píng)、研課磨課、視頻直播、資源推送等研修工具，實(shí)現(xiàn)由“人機(jī)”任務(wù)對(duì)話向“人際”智慧分享的轉(zhuǎn)變；線下主要依托本土優(yōu)質(zhì)師資、跟崗實(shí)踐學(xué)校開(kāi)展集中培訓(xùn)，承辦了合肥市高中新課程改革專題培訓(xùn)等項(xiàng)目。

大力開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。緊緊圍繞國(guó)家知識(shí)更新工程重點(diǎn)領(lǐng)域，高水平推進(jìn)課程研發(fā)，依托全省辦學(xué)體系成立專技人員繼續(xù)教育合作聯(lián)盟，在我省專技人員繼續(xù)教育領(lǐng)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。目前，線上已累計(jì)培訓(xùn)專技人員超過(guò)200萬(wàn)人次，建成20門公需課，34個(gè)專業(yè)門類、36個(gè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)門類、650門開(kāi)放課程，各類網(wǎng)絡(luò)課程資源達(dá)1.5萬(wàn)余學(xué)時(shí)。線下舉辦國(guó)家級(jí)和省級(jí)高級(jí)研修班13期。

“4+N”繼續(xù)教育共同體模式

2013年，在安徽省教育廳指導(dǎo)下，學(xué)校承建全省統(tǒng)一的繼續(xù)教育與管理平臺(tái)，建設(shè)全國(guó)首個(gè)“安徽繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)園區(qū)”，創(chuàng)設(shè)政府引領(lǐng)、統(tǒng)一平臺(tái)、高校聯(lián)盟、學(xué)分銀行和多校協(xié)同的“4+N”繼續(xù)教育共同體。

園區(qū)融合式繼續(xù)教育培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。目前，安徽繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)園區(qū)入駐高校122所，學(xué)習(xí)者86萬(wàn)余人，平臺(tái)總訪問(wèn)量5億多人次。高校依托園區(qū)平臺(tái)，將函授、業(yè)余等傳統(tǒng)教學(xué)方式向基于信息化的整體設(shè)計(jì)、模塊安排、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、立體評(píng)價(jià)的新型教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，逐步探索出線上線下支持服務(wù)相融合的繼續(xù)教育培養(yǎng)新模式。

共建共享的優(yōu)質(zhì)教育資源供給模式創(chuàng)新。園區(qū)推動(dòng)以學(xué)校為單一主體的孤立的、零散的供給模式向園區(qū)高校共建共享的多元的、持續(xù)的、開(kāi)放的教育服務(wù)供給模式轉(zhuǎn)變。目前，園區(qū)學(xué)習(xí)資源總量已達(dá)65萬(wàn)條，1萬(wàn)多名教師參與，2萬(wàn)多門次課程實(shí)現(xiàn)了線上與線下融合教學(xué)。

協(xié)同共生的區(qū)域性共同體組織架構(gòu)創(chuàng)新。先后成立安徽繼續(xù)教育公共英語(yǔ)聯(lián)盟、安徽高校繼續(xù)教育合作聯(lián)盟，以及伴隨聯(lián)盟而建立起來(lái)的學(xué)分銀行、自考助學(xué)和鄉(xiāng)村振興等各類專門委員會(huì)，形成區(qū)域性繼續(xù)教育共同體，促使區(qū)域共同體內(nèi)教育資源均衡發(fā)展，為課程資源共享、學(xué)分互認(rèn)互換、教學(xué)信息互通提供突破口。

虛實(shí)結(jié)合的公共支持服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新。建成省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流的數(shù)字化信息化教學(xué)與管理平臺(tái)以及覆蓋全省城鄉(xiāng)的支持服務(wù)體系，創(chuàng)新省廳監(jiān)管主體、園區(qū)服務(wù)主體、高校辦學(xué)主體，園區(qū)共建、聯(lián)盟共治、資源共享，信息互通、學(xué)分互認(rèn)、成果互用的“三體三共三互”監(jiān)管服協(xié)同機(jī)制。

老年遠(yuǎn)程教育“雙輪驅(qū)動(dòng)”模式

2018年7月，安徽開(kāi)放大學(xué)與安徽省老年大學(xué)協(xié)會(huì)全面開(kāi)展戰(zhàn)略合作，構(gòu)筑老年遠(yuǎn)程教育的“雙輪驅(qū)動(dòng)”安徽模式，同年9月，成立安徽老年開(kāi)放大學(xué)；2020年3月，成立安徽老年教育研究院。學(xué)校以服務(wù)“老有所學(xué)”暖民心行動(dòng)、打造老年教育高端智庫(kù)為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列老年教育創(chuàng)新實(shí)踐。

老年開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)模式創(chuàng)新。探索構(gòu)建以老年開(kāi)放大學(xué)、老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、老年教育研究平臺(tái)，即“大學(xué)+網(wǎng)絡(luò)+平臺(tái)”三位一體的開(kāi)放大學(xué)老年教育模式。目前，安徽老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)注冊(cè)學(xué)員突破68萬(wàn)人，建成市級(jí)分校17所，縣級(jí)學(xué)院21所，村級(jí)教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，遠(yuǎn)程教育共建點(diǎn)49個(gè)。

“智慧助老”實(shí)踐模式創(chuàng)新。圍繞老年人的出行、就醫(yī)、消費(fèi)、文娛等高頻事項(xiàng)，制作開(kāi)發(fā)《智能生活》系列課程，幫助老年人體驗(yàn)“數(shù)字生活”便利；向社區(qū)老年群體免費(fèi)發(fā)放自主編寫的《智能手機(jī)使用》《老年智能生活系列推文》等讀本；廣泛開(kāi)展“送教進(jìn)社區(qū)”“送教下基層”活動(dòng)，開(kāi)展智能手機(jī)應(yīng)用、老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)使用培訓(xùn)。

老年教育科研平臺(tái)創(chuàng)新。聚焦老年教育政策法規(guī)、鄉(xiāng)村社區(qū)老年教育、老年遠(yuǎn)程教育等研究方向，組織開(kāi)展應(yīng)用研究、學(xué)術(shù)交流和咨詢服務(wù)，承擔(dān)各級(jí)各類課題22項(xiàng)。充分發(fā)揮研究機(jī)構(gòu)決策咨詢功能，先后參與《安徽省老年教育條例》立法調(diào)研、《安徽省老年教育“十四五”規(guī)劃》編制等工作。

安徽開(kāi)放大學(xué)積極發(fā)揮教育數(shù)字化優(yōu)勢(shì)，在職業(yè)技能培訓(xùn)、高等學(xué)歷繼續(xù)教育、社區(qū)教育和老年教育等領(lǐng)域打造安徽樣板，助力終身學(xué)習(xí)取得明顯成效。2014年、2019年，光明日?qǐng)?bào)兩次對(duì)安徽繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)園區(qū)給予專題報(bào)道，稱其為“安徽首創(chuàng)”“全國(guó)首個(gè)”；園區(qū)建設(shè)成果先后榮獲安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，被教育部專家組認(rèn)定為高等學(xué)歷繼續(xù)教育融合高質(zhì)量發(fā)展的“安徽方案”“安徽經(jīng)驗(yàn)”“安徽建議”。專技人員繼續(xù)教育、教師培訓(xùn)等項(xiàng)目等被遴選為全國(guó)、全省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。安徽老年開(kāi)放大學(xué)獲評(píng)全國(guó)老年大學(xué)信息化建設(shè)優(yōu)秀單位。

黨的二十大明確了黨在新時(shí)代新征程的使命任務(wù)，站在新的起點(diǎn)上，學(xué)校將牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，緊緊圍繞教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)開(kāi)放大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，為現(xiàn)代化美好安徽和學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)新的智慧和力量.

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