為提升山東省社區教育工作者的政策水平、理論素養和專業能力，進一步加強社區教育師資隊伍建設，7月24-25日，學校社區教育服務中心在威海舉辦全省社區教育骨干研修班。學校黨委委員、副校長兼山東省社區教育指導服務中心主任、山東省社區教育聯盟常務副理事長劉兆東出席研修班并講話。來自山東省社區教育聯盟成員單位的100余名社區教育骨干參加培訓。

山東青年政治學院原黨委書記、社區教育專家委員會主任委員鹿林教授以《讓學習成為最好的養老》為題，分析了我國老齡化的進程及現狀，說明了開展老年教育的作用、意義，著重介紹了“老年教育進社區”項目的實施路徑和推進方略。其中，“老年教育進社區”項目，是在鹿林教授協調下，由山東省社區教育指導服務中心聯合濟南市有關老年教育機構共同打造、推廣的老年教育試點項目，旨在推動老年教育向基層延伸，打通老年教育最后一公里，實現老年教育均衡協調發展。

河北開放大學社區教育學院院長馬少榮教授以《社區教育助力社區治理的實踐探索》為題，詳細介紹了河北開放大學開展社區教育的經驗和模式，著重講解了社區教育如何助力社區治理，指出了解決社區教育與社區治理“兩張皮”的路徑和辦法。

中國社區教育網社區教育大講堂新媒體編輯部主編楊綠以《新媒體時代的數字化社區教育實踐與探索》為題，講述了社區教育工作者如何始終站在信息技術最前沿，借助新媒體實現社區教育的泛在化、即時化、動態化教學目標。

濟南市天橋區教育和體育局等4個社區教育先進單位代表，分享了本地本單位在社區教育、老年教育方面開展的主要工作及施行的創新做法。學校社區教育服務中心主任、聯盟秘書長劉彥文解讀了聯盟《2022年社區教育工作計劃要點》。

劉兆東指出，要辦好社區教育、老年教育，必須具備情懷、韌勁和巧勁三方面的素質作為內驅力，并結合山東省社區教育、老年教育的難點和堵點，提出了建體系全網絡、抓重點出亮點、重特色創品牌三個“著力點”，同時強調了在聯盟內加強信息溝通和交流的重要性和必要性。

隨后，研修班學員赴威海社區教育（思政教育）基地開展了現場教學活動。

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