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【新華社】中國機構(gòu)獲評聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎

記者近日從國家開放大學(xué)了解到,國家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生”計劃獲得“聯(lián)合國教科文組織哈馬德·本·伊薩·哈利法國王2020年度教育信息化獎”。

聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎主要獎勵將信息通信技術(shù)應(yīng)用于教育和教學(xué)領(lǐng)域并作出突出貢獻的個人、機構(gòu)和非政府組織。2020年,該獎項的主題是利用人工智能保障學(xué)習(xí)的連續(xù)性和質(zhì)量。

聯(lián)合國教科文組織指出,中國國家開放大學(xué)實施的“一村一名大學(xué)生”計劃使用人工智能為農(nóng)村和偏遠地區(qū)的學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)機會。該計劃依托智能學(xué)習(xí)平臺,通過語音和語義分析、自動反饋、自動文章評分和大數(shù)據(jù)分析,使越來越多的農(nóng)村和偏遠地區(qū)的學(xué)習(xí)者可以獲得優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗。

據(jù)了解,中國教育部于2004年啟動“一村一名大學(xué)生”計劃,由國家開放大學(xué)及其全國辦學(xué)體系組織實施。該計劃以“扶貧先扶智、扶智靠教育”為理念,力爭通過現(xiàn)代遠程教育方式,借助信息化手段,匯聚優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,培養(yǎng)“留得住,用得上,干得好”的鄉(xiāng)土人才,助力脫貧減貧。2017年開始,國家開放大學(xué)探索將AI技術(shù)融入教學(xué)、教務(wù)等環(huán)節(jié)。

截至目前,“一村一名大學(xué)生”計劃的1513個學(xué)習(xí)中心覆蓋全國29個省份,累計開設(shè)29個專、本科專業(yè)(方向),培養(yǎng)畢業(yè)生53萬余人,為新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興就地培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型實用人才。(新華社新媒體 2021年4月8日)



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