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【中國日報(bào)】國家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃獲得聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎(jiǎng)

46日,聯(lián)合國教科文組織巴黎總部宣布國家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃獲得聯(lián)合國教科文組織哈馬德?本?伊薩?哈利法國王2020年度教育信息化獎(jiǎng)(以下簡稱“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎(jiǎng)”)。這是自2008年后,中國機(jī)構(gòu)再次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。

“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎(jiǎng)”是聯(lián)合國系統(tǒng)內(nèi)教育信息化最高獎(jiǎng)項(xiàng),主要獎(jiǎng)勵(lì)將信息通信技術(shù)(ICT)應(yīng)用于教育和教學(xué)領(lǐng)域并作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人、機(jī)構(gòu)和非政府組織。2020年“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎(jiǎng)”的主題是利用人工智能保障學(xué)習(xí)的連續(xù)性和質(zhì)量。中國國家開放大學(xué)憑借“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃(以下簡稱“一村一”)項(xiàng)目,在全球近100個(gè)機(jī)構(gòu)申報(bào)的項(xiàng)目中脫穎而出。

聯(lián)合國教科文組織指出,中國國家開放大學(xué)實(shí)施的“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃使用人工智能為農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。該計(jì)劃依托職能學(xué)習(xí)平臺,通過語音和語義分析、自動(dòng)反饋、自動(dòng)文章評分和大數(shù)據(jù)分析,使越來越多的農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)習(xí)者可以獲得優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

中國國家開放大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,以促進(jìn)終身學(xué)習(xí)為使命,面向全國開展開放教育的新型高等學(xué)校。辦學(xué)41年來,學(xué)校扎根中國大地、面向農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)辦學(xué)施教,充分利用人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù),努力為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。中國教育部于2004年啟動(dòng)了“一村一”項(xiàng)目,由國家開放大學(xué)及其全國辦學(xué)體系組織實(shí)施。“一村一”以“扶貧先扶智、扶智靠教育”的理念,通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式,借助信息化手段,匯聚優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,培養(yǎng)“留得住,用得上,干得好”的鄉(xiāng)土人才,助力脫貧減貧。2017年開始,國家開放大學(xué)探索將AI技術(shù)融入教學(xué)、教務(wù)等環(huán)節(jié),利用AI技術(shù)為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,精準(zhǔn)推送優(yōu)質(zhì)教育資源,強(qiáng)化學(xué)習(xí)支持服務(wù),自動(dòng)開展學(xué)習(xí)測評等,推動(dòng)了“一村一”項(xiàng)目的發(fā)展,為全球教育不利地區(qū)和不利人群的教育發(fā)展提供了可借鑒、可復(fù)制的解決方案。

截至目前,“一村一”項(xiàng)目的1513個(gè)學(xué)習(xí)中心覆蓋全國29個(gè)省(自治區(qū)、直轄市),累計(jì)開設(shè)29個(gè)專、本科專業(yè)(方向),培養(yǎng)畢業(yè)生53萬余人,為新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興就地培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型實(shí)用人才,對縮小高等教育的地域差距、城鄉(xiāng)差距、促進(jìn)教育公平和服務(wù)構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的教育體系、助力決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)等起到了實(shí)在的推動(dòng)作用。未來,項(xiàng)目將實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)的升級,深化利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,培養(yǎng)更多鄉(xiāng)土人才,持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。

“聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎(jiǎng)”由巴林王國政府出資資助,自2006年開始評選,每次兩名獲獎(jiǎng)?wù)撸C(jī)構(gòu))。歷次獲獎(jiǎng)國家包括韓國、芬蘭;美國、比利時(shí);中國、埃及;俄羅斯、約旦;英國、委內(nèi)瑞拉;德國、韓國;哥斯達(dá)黎加、新加坡;德國、孟加拉;印度、摩洛哥;荷蘭、芬蘭;西班牙、巴西。2020年度兩名獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e為國家開放大學(xué)的“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃和芬蘭的“ViLLE”協(xié)作教育平臺。(2021-04-07中國日報(bào) 作者:鄒碩)


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