【學做結合典型案例】學生工作與教師發展部:穩中求進,銳意進取,深入推進教師隊伍體制機制改革
編者按:為進一步學習宣傳貫徹黨的二十大精神,持續推進轉學風改作風,學校征集選樹了一批在黨的創新理論學習上堅持學做結合的典型人物、經驗做法案例,引導廣大黨員不斷把學的成果轉化為承擔急難險重任務、突破瓶頸問題、推動事業發展的實際行動,為實現中國式開放教育現代化貢獻力量。
教師是學校事業發展的第一資源和核心動力,教師隊伍建設在學校改革和發展中起著關鍵性作用。學生工作與教師發展部(以下簡稱為學教部)在學校黨委的堅強領導下,深入學習貫徹黨的二十大精神,不斷提高創造性執行能力,深入推進黨建和業務雙促融合,聚焦學校教師發展體制機制問題,不斷克難攻堅,解決了許多想解決卻長期沒有解決的難題,填補了學校教師發展的一系列制度空白。
1.加強師德培訓,挖掘師德典型,建立師德師風建設長效機制
學教部始終堅持師德為第一標準,推進教師隊伍建設,健全師德師風建設長效機制。完善師德師風建設相關制度,出臺《國家開放大學關于進一步加強師德師風建設的意見》,制定《國家開放大學教師職業行為基本規范》和《國家開放大學總部教師師德考核辦法》,規范教師行為準則,明確教師行為負面清單。選樹師德先進典型,開展首屆國家開放大學“師德標兵”和“師德先進個人”評選,并通過多種方式大力宣傳,發揮先進人物的示范引領作用。加強師德師風及思想政治教育,在各類教師培訓中融入師德師風相關內容,采用多種方式進行廣泛的師德師風警示教育,不斷提高廣大教師的師德素養,強化紅線意識。
2.破解制度藩籬,填補制度空白,不斷完善教師發展體制機制
完善教師發展體制機制是教師工作的關鍵,也是難點所在。受歷史等多種因素影響,開放大學教師隊伍建設的許多基本制度,如高層次人才引進制度、教學工作量制度、教師隊伍建設規劃等尚未完善。學教部根據學校黨委工作部署,不畏艱難,勇挑重擔,依據大量調研文件,認真學習、反復研究,通過問卷、座談會、個別訪談等形式,廣泛、多次征求各教學部意見,反復斟酌、修改、研討、修訂,成功制定了《國家開放大學高層次人才引進辦法》《國家開放大學教師工作量核算辦法》《國家開放大學教師隊伍建設規劃》《國家開放大學關于進一步加強師德師風建設的意見》《國家開放大學總部教師師德考核辦法》《國家開放大學青年教師導師制》,目前正在研究《國家開放大學名師培養方案》《國家開放大學骨干教師培養工程實施方案》《國家開放大學青年支持計劃》等文件,優化教師發展頂層設計,破解教師發展制度瓶頸,完善教師發展體制機制。
3.開展評優推優,組織選拔競賽,選拔和培養教學名師和優秀青年教師
學教部組織開展了多項評優評獎活動,包括首屆國家開放大學優秀教師評選、首屆國家開放大學師德標兵和師德先進個人評選、首屆優秀青年教師評選、首屆教學技能大賽等,通過評優評獎激發隊伍活力,通過樹立典型促進教師發展。
此外,學教部積極組織選拔學校優秀教師參加校外各類評優評獎活動。2018年組織參評北京市教學名師評選工作,當年兩名參評教師全部獲獎,開創了學校教師榮獲該項獎勵的先河。目前,學校已有9名教師獲得北京市教學名師獎、北京市青年教學名師獎,此外還有1名教師獲評全國優秀教師,2名教師獲評北京市優秀教師。學教部腳踏實地的工作,有力推動了學校教學名師和優秀教師的選拔和培養。
4.堅持問題導向,開展多種形式的教師培訓,助力教師教學能力提升
學教部堅持以“解決教師最關心最直接最現實的問題”為工作理念,以問題為中心、案例為載體,分層次、分類別、創新性地開展了內容豐富、形式靈活的教師研修活動。開展專家答疑式研修,面向辦學,組織體系專家開展答疑式主題直播22場、骨干教師研修班165期,累計培訓473473人次。開展體驗式工作坊,組織“教師如何做研究”“課程思政”等工作坊8期,閱享計劃讀書活動12期,累計培訓2192次。開展特色專項培訓,針對不同分部教師隊伍建設需求,學教部聯合相關部門組織開展了10期主題培訓及多次專項培訓,組織辦學體系教師赴安徽新華教育集團實踐學習,組織教師赴北大、清華等著名高校開展專題研修,有效提升了辦學體系教師的在線教育教學能力。為積極響應國家教育數字化戰略行動,認真貫徹落實《教師數字素養》教育行業標準要求,學教部組織實施教師數字能力提升系列培訓。
5.引育結合,加大高層次人才引進力度,打造名師引領的“雁陣”教師隊伍
學教部在堅持自主培養的基礎上,聯合相關部門加強引智合作,引進一流專家學者專兼職加盟國家開放大學,中央黨校王懷超教授和著名書法家龐中華先生已成為國開特聘教授,在引領學科發展方向、培養青年學術骨干、帶領團隊開展高水平學術研究等方面發揮了重要作用。組織“百校名師進國開”活動,邀請國內一流大學教授來校開展學術前沿講座180場,內容豐富,形式多樣,繁榮了校園文化,活躍了學術氛圍。為加強與國內外知名高校聯系交流,學教部會同國際部聯合英國開放大學、英國倫敦大學等組織開展了在線教師培訓班;與清華大學合作開展了課程思政、思政教師、教師美育培訓;與北京大學合作舉辦了教育數字化教師發展國際在線研討會,累計培訓351人次。
黨的二十大報告指出:“新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的。”學教部將繼續深入學習貫徹黨的二十大精神,繼續發揚不畏艱難、拼搏奮斗、踏實肯干的工作勁頭,全力推動學校教師發展,培養高素質教師隊伍,為學校高質量發展提供有力人才支撐。
