一、廣告專業專科綜合實踐環節改革的意義

   廣告專業是實踐性很強的專業，為了達到廣告專業人才培養目標，培養動手能力強，具有設計能力和審美能力的實踐性人才，更好的展示廣告專業實踐教學成果，進一步深化廣告專業綜合實踐環節改革和西安電大師生風采，同時也為了讓全校同學融入到校園文化的氛圍中，弘揚藝術設計的精髓，豐富電大師生校園文化生活內涵，根據《西安廣播電視大學廣告設計與制作專業畢業實踐環節改革實施方案》文件精神，并結合廣告專業的實踐性課程的特點和要求，我們將廣告專業的畢業實踐環節由撰寫論文改為設計作品和撰寫設計說明，并舉辦了廣告專業畢業設計作品展評活動，推出了廣告專業畢業設計作品展評活動微信公眾號。

   二、畢業實踐和校園文化及信息技術有機結合

   畢業實踐環節的改革體現了廣告專業的人才培養目標，通過廣告專科畢業實踐環節，使學生能夠具備熟練的美術技能、計算機平面設計技能以及擁有較強的動手能力與實踐工作能力，為學生理論聯系實際、提高專業操作技能打下扎實的基礎。為了達到這個目標，我們開展了以下活動：

   1．展示畢業作品、豐富校園文化建設，舉辦廣告作品展

   文法藝術教學部舉辦廣告優秀作品為主題的展覽，展出作品包括西安廣播電視大學藝術類專業學生廣告設計作品、手繪裝飾圖案作品等內容。展示主題分為公益廣告、包裝設計、招貼設計、裝飾圖案、素描色彩5個系列，體現繪畫藝術的審美，要求探索創新，風格多樣化，提倡真善美，使學生拓展自由的想象空間，表現形式更加生動自然，思想內容更具有生命力和哲理性。

   本次繪畫展主題“以書陶冶情操，以畫感悟人生”意為展示廣告專科設計方向畢業實踐環節改革的成果。通過“以書陶冶情操，以畫感悟人生”的展出，提高電大學生對美術作品的鑒賞能力，展示廣告?？圃O計方向畢業實踐環節改革的成果，與校園文化建設相結合，豐富教職工、學生的業余文化生活。西安廣播電視大學校園內進行了現場展示，聚集5個系列作品，公益廣告、包裝設計、招貼設計、裝飾圖案、素描色彩，共計50余幅作品。大賽期間對作品在西安電大進行全校展覽，選出優秀廣告作品張貼在展板上，展板擺放于學校辦公樓前，供全校師生欣賞，接受全校師生觀賞點評，市委領導也觀看了作品展。

   2．畢業實踐環節和信息技術深度融合，推出微信公眾號

   廣告專業畢業設計作品展評活動微信號包括招貼設計、包裝設計、素描靜物、色彩構成等方面的內容。通過微信展示以信息化的形式將作品同大家一起分享，既豐富了我校校園文化建設，又豐富學生、老師文化生活，為大家創設了自由觀賞的空間。利用遠程優質教育，資源能與學生一起交流、共享，起到相互欣賞、共同提高的作用，我們在微信公眾號里設置點贊等功能，學生只要登陸微信號，就可以方便快捷的欣賞到學生的優秀作品，并且通過發送作品主題加編號來給喜歡的作品投票。大家也可以通過微信平臺將喜愛的作品逐一下載收集、自由保存，為收攢素材提供便利。

   三、改革效果顯著

   本次畢業實踐環節改革，以廣告作品展和微信公眾號為載體，積極探索廣告教學的有效途徑，大力推進校園文化建設，努力拓展藝術教育與校園文化生活相結合的深度和廣度，不斷繁榮廣告創作，鼓勵、支持和學生參與校園文化活動，以創新精神繼續做好廣告教學工作。

   其一，體現強烈的時代感、社會性及教育性。本次實踐環節改革緊扣時代特征，設計的畢業作品所反映的環保、公益、教育等重大主題切合社會熱點，特別是環保這一核心內容激發了大家對環保的責任感。例如“幸福代代相傳”等公益海報作品，獲得大家廣泛關注，引起了大家的共鳴。很多觀展師生表示美麗的大自然具有生生不息的博大胸懷，天人合一的哲學理念與當今社會的環保理念是天然契合的，現代化的生活在給人們帶來了便利的同時，也付出了透支自然資源的沉重代價，想讓幸福世世代代傳承下去，應由我們簡單生活和熱愛環境做起。

   其二，展示學生創造性和實踐技能。圍繞改革開展的系列活動以學生電大學習與工作經驗為基礎，為大家提供了展示自己廣告作品創作水平的機會，使理論學習與實踐經驗得以融會貫通。參加展評學生都表示本次活動增強了挖掘自我創新思維方面的能力，同時,通過作品創作，加強了同學之間的相互交流和啟發，對大家在今后工作生活方面都起到積極作用。

   其三，集觀賞性、藝術性為一體，培養審美情趣。展評活動和微信公眾號的開通。創意新穎，通過校園公開展出的方式，為全校師生帶來一場創意上的視覺盛宴，既豐富了師生校園文化生活，又積累了專業與課程教育教學實踐改革經驗，為教學創新開啟了新思路。

   四、開拓創新，再創輝煌

   本次活動收到的良好效果，受到了領導和師生的一致好評。既向廣大師生展現了廣告專業的專業特色，又激發了廣大師生的創作熱情和審美情趣。同時，憑借廣告學科的優勢，為學校校園文化建設起到了推動作用，使學校的藝術文化不僅走進了學生的學習生活，也融入了我們每一個人的日常生活。