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【教育強國筆談】范賢睿:以學增智 以學正風 答好“強國建設,國開何為”答卷

編者按:近日,學校黨委理論學習中心組組織全校集中學習了習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神,來自學校不同部門、不同崗位的代表,結合各自工作實際,分享了心得體會。即日起,國開之聲開設“教育強國筆談”系列,選取部分代表,將他們的所思、所想、所感、所行進行集中展示。

以學增智 以學正風 答好“強國建設,國開何為”答卷

范賢睿

習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話,從建設教育強國的目的、堅持和加強黨對教育工作的全面領導、加快建設高質量教育體系、加強各方面人才自主培養、全面提高教育治理體系和治理能力現代化水平、完善教育對外開放戰略策略、加強教師隊伍建設等方面進行了系統論述,思想深邃,內涵豐富,對我們深刻領會、準確把握教育強國的重大意義和深刻內涵,凝心聚力推動開放教育事業高質量發展,指明了方向,提供了根本遵循。

我們要以學增智、以學正風,真正做到習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。我們要學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,堅持學思用貫通、知信行統一,堅持解放思想、守正創新,緊密聯系工作實際和思想實際,切實把學習成果運用到貫徹落實教育強國建設規劃綱要的重大戰略部署中,以創新理論指導新實踐,回答好“強國建設,國開何為”這一時代課題,積極投身教育強國建設。

一是堅持黨對學校事業的全面領導,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,堅持為黨育人、為國育才,持續推進思想政治理論課以及開放教育發展理念、專業建設、課程體系等改革創新,加強社會主義核心價值觀教育,全面落實立德樹人根本任務。

二是主動服務國家戰略,擁抱數字經濟時代,全力推動開放大學數字化轉型,以師生需求為中心,強化技術賦能和保障,完善制度環境,努力建設一所鏈接世界的數字化大學,以數字化促進開放大學高質量發展。

三是堅持“走出去、請進來”,推進數字化、國際化融合發展,加快推進國家開放大學海外學習中心建設,匯聚國內外優質教育資源,實現線上線下有機融合的教與學,為培養數字時代的高素質終身學習者提供國開方案。

四是充分發揮工程中心科研成果與實踐轉化的橋梁作用,聚焦“人工智能+”、大數據、網絡安全等領域,積極開展工程研究與技術創新,推進職普融通、產教融合、科教融匯,不斷提升中國數字教育的實效和國際影響力。

堅守人民立場,樹牢“以人民為中心”“以學生為中心”的發展思想,始終把增進廣大師生福祉作為一切工作的出發點和落腳點,努力讓學生來到國開能學有所得、學有所獲。樹立系統觀念,強化全局思維,把學校工作放到國家戰略、強國建設中去謀劃、去定位,善于在教育體系“一盤棋”中找準定位,讓學校與地方經濟社會發展同向同力、同頻共振。樹立正確政績觀,樹牢創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念,全面推進學校轉型發展,著重在“六大工程”重點工作上發力,在辦好人民滿意的開放教育中找準價值定位。



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