編者按：回望過去十年，國家開放大學(xué)聚焦高質(zhì)量發(fā)展，以擦亮牌子為抓手，不忘初心、守正創(chuàng)新，構(gòu)建了“三駕馬車”“兩輪驅(qū)動(dòng)”發(fā)展格局?！敖裉斓膰议_放大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入整體性高質(zhì)量發(fā)展新階段。”站在掛牌十年時(shí)間節(jié)點(diǎn)，國開之聲邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人，聚焦十年變化，展望未來發(fā)展。

講述人：國際部（對(duì)外漢語教學(xué)中心）副部長 王永鋒

過去10年，國家開放大學(xué)的國際化辦學(xué)取得了很大的成就，我的理解是，初步走出了一條富有開放大學(xué)特色的國際化辦學(xué)道路。

一是形成了一個(gè)國際合作伙伴網(wǎng)絡(luò)。先后與韓國、日本、土耳其、美國、加拿大、法國、德國等國家的22所開放大學(xué)、高等學(xué)校簽署合作伙伴協(xié)議，拓展了國際合作版圖。

二是塑造了一個(gè)國際化辦學(xué)格局。先后在非洲、大洋洲、東南亞等地區(qū)建立了4所國家開放大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心。2021年10月，中辦國辦《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》明確提出“鼓勵(lì)開放大學(xué)建設(shè)海外學(xué)習(xí)中心”。在非洲建立20所國家開放大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心、依托國家開放大學(xué)建立東盟數(shù)字教育中心等工作，得到了到中央領(lǐng)導(dǎo)的審定同意。

三是持續(xù)打造對(duì)外合作平臺(tái)，落實(shí)《國家開放大學(xué)綜合改革方案》，推進(jìn)高質(zhì)量的國際交流與合作。10年來，“中英獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”派出體系39名學(xué)者赴英國有關(guān)高校訪學(xué)?！皝喼揲_放大學(xué)協(xié)會(huì)（AAOU）學(xué)者交流項(xiàng)目”派出 5名學(xué)者赴國外開展課題研究。派出辦學(xué)體系30名骨干教師赴加拿大、美國開展培訓(xùn)。與英國開放大學(xué)、倫敦大學(xué)合作，在線培訓(xùn)體系教師280人。派出 71 個(gè)團(tuán)組（454 人次）赴20 多個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行因公臨時(shí)出訪。2017 年，國際遠(yuǎn)程開放教育理事會(huì)（ICDE）將5年內(nèi)全球唯一的 “ICDE 杰出機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”頒發(fā)給國家開放大學(xué)。2021年，國家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”獲得聯(lián)合國教科文組織2020年度教育信息化獎(jiǎng)。

取得成就的思路和舉措。一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。在教育部黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)國家戰(zhàn)略，對(duì)于推動(dòng)國際化事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。二是堅(jiān)持制度先行。加強(qiáng)國際化辦學(xué)的制度建設(shè)，推進(jìn)管理規(guī)范化，高度重視加強(qiáng)黨對(duì)外事工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。三是堅(jiān)持差異化發(fā)展。圍繞開放大學(xué)特色，多措并舉，促進(jìn)國際交流合作常態(tài)化、多元化，推進(jìn)國際中文教育數(shù)字化。四是堅(jiān)持對(duì)外代表中國。積極參與遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的全球治理，為全球教育發(fā)展模式提供“中國方案”選項(xiàng)，講好中國故事。

今年是國家開放大學(xué)揭牌十周年，我有三個(gè)祝福。一是祝國家開放大學(xué)早日建設(shè)成世界一流開放大學(xué)，國際部將助力這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是祝我們的老師可以走進(jìn)世界舞臺(tái)，發(fā)出中國聲音，展示國家開放大學(xué)教師的學(xué)者形象，國際部將做好各項(xiàng)外事服務(wù)。三是祝我們的學(xué)生可以走向國際，不斷提升跨文化理解和全球勝任力，國際部將努力創(chuàng)造各種條件。

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