編者按：為進一步學習宣傳貫徹黨的二十大精神，持續推進轉學風改作風，學校征集選樹了一批在黨的創新理論學習上堅持學做結合的典型人物、經驗做法案例，引導廣大黨員不斷把學的成果轉化為承擔急難險重任務、突破瓶頸問題、推動事業發展的實際行動，為實現中國式開放教育現代化貢獻力量。

老年學院黨支部深入學習貫徹黨的二十大精神以及習近平總書記對老齡工作的重要指示精神，自覺扛起加快老年教育發展的重大責任。2021年11月18日，《中共中央 國務院關于加強新時代老齡工作的意見》發布，明確提出“依托國家開放大學籌建國家老年大學，搭建全國老年教育資源共享和公共服務平臺”。2023年3月3日，國家老年大學正式掛牌成立。支部始終以對內強素質建隊伍，對外強服務促發展為行動出發點，為推進國家老年大學建設不斷注入新的動力。

（一）真學實做，打造過硬隊伍，凝聚奮進力量

1.建立長效學習機制，激活黨員動力

學習交流常態化，持續開展“黨員人人講，黨課月月學”活動。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻理解這一重要思想的核心要義和精神實質，掌握蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法，在學懂弄通做實上狠下功夫，第一時間學習總書記的重要指示精神，及時落實學校黨委的工作部署，組織“讀書班”讀原著學原文悟原理。建立黨員月輪值領學制度，讓黨員由“觀眾”變“主角”，激發參與學習的主動性和積極性，堅持理論聯系實際，把學習研討同研究解決部門改革發展的突出問題結合起來，切實把學習成效轉化為推動事業發展的強大動力。

2. 探索形成黨建品牌，引領青年成長

創新黨建載體，建立“三人行-智慧分享會”學習品牌，以黨建促成長，修煉個人內功。持續開展部門內部培訓活動，每月一次，涵蓋“精品細讀” “工作交流”“好書分享”“三分鐘接龍演講”等常設環節，涉及公文寫作能力提升、科研思維能力培養、老年教育理論探究等豐富內容，通過學用結合，有效促進黨員及青年同志業務技能及個人素質的提升，持續激活支部的“神經末梢”。

3.開展聯學聯建聯動，凝聚部門共識

堅持圍繞中心、服務大局、立足現實，將聯學聯建作為推動業務發展、形成團結合力的有效途徑。聯合體系分部及校內支部圍繞老年教育開展主題黨日活動，引導參與人員深刻認識人口老齡化國家戰略的重要內涵，老年教育服務社會發展的重要意義，形成將老年教育與自身業務工作緊密聯系并積極投身國家老年大學建設與發展的共識，把推動國家老年大學籌建和應對人口老齡化國家戰略統一起來，厚植“為老服務”的教育情懷。

（二）真抓實干，發揮自身優勢，開拓工作新局

1.深化體系建設，完善辦學網絡

開展頂層設計，以《國家老年大學籌建工作方案》總體要求和總體戰略為指導，推進國家老年大學體系建設；加強合作交流，與開放大學系統老年教育機構、全國省委老干部局、省級老年大學、部屬高校、協會等多家單位開展深入交流合作，共同推進老年教育資源優勢互補，共享互利。

2.整合優質資源，實現普惠共享

積極打造國家級老年教育資源庫，與政府、高校、企業等全面合作，匯聚海量優質資源，完成資源入庫40.7萬門（個），共計397.3萬分鐘。充分利用現有課程資源，挖掘課程潛在價值，遴選精品課程進行適老化改造。以主動健康、休閑娛樂、技能提升、學歷圓夢為主體，開展系統化、體系化課程建設，搭建老年教育課程資源體系。

3.學習牽引活動，激發教育活力

連續舉辦兩屆全國老年教育教學成果展，分別以歌舞、太極、樂器展示和老年教育短視頻創作為主題，全國各分部和有關團體積極響應，累計收到全國報送作品2950余個，同時積極探索并形成線上課程為牽引、教學成果線下展演、學員參與游學的“學展游”（學習展演游學）教學成果展新模式。與央視社教中心老年節目部合作，以央視《夕陽紅》欄目為基礎，融入老年教育和終身學習理念，利用媒體的傳播力和平臺優勢，為建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國助力。

4.理論實踐結合，科研業務融合

獲批中國老齡協會全國首批老齡科研基地。承擔多項老年教育課題和研究項目，完成老年教育養教結合新模式等多項研究成果；積極開展國際比較研究，編著并出版《探索銀齡教育》；打造國家老年大學智庫，開展頂層設計研究；充分整合提煉教學成果，“基于互聯網的‘四維聯動、四位一體’老年教育服務模式創新與實踐”項目獲評國家開放大學教學成果獎特等獎、北京市職業教育教學成果獎二等獎。

（三）真情實意，拓展服務邊界，發揮引領示范

1.實體辦學滿足多維需求

開設“互聯網+”老年教育魏公村校區實驗示范班，提供線下教學、線上直播和智慧助老服務。以均衡課程品類、實驗特色課程為宗旨，緊跟時代發展，聚焦老年人需求，創新開設家族故事寫作、老年旅游英語、心理學與美好生活等特色課程，累計招生108個班次、服務超過2000人次；疫情防控期間，同步提供線上學習服務，開設線上公益課程66門；拓展社會機構合作辦學，與國藥國際簽署戰略合作協議，擬聯合打造健康特色校區。

2. 數字化賦能教學服務

搭建全國老年教育公共服務平臺，為全國老年教育機構提供在線教育教學支持和在線資源配送服務。建設老年大學學習網、小程序，開設微信公眾號、微博、今日頭條、抖音號、視頻號等移動端學習平臺，形成多端多效整體服務模式。積極開展線上平臺合作教學服務。與國家機關事務管理局財務管理司合作搭建“中央國家機關老年大學資源共享平臺”，與全國人大常委會辦公廳離退休干部局合作搭建全國人大機關網上老年大學，為老同志提供資源豐富、功能完善、操作便捷的在線教學服務。

3.探索服務模式，提升辦學水平。

開展招生試辦，在開放大學辦學體系首批選取五家分部開展招生工作，組織學員進行線上課程學習、以班級為單位配備班主任和輔導老師提供教學支持服務；開展線上教學，啟動“樂學直播”課程，引導老年學員系統化學習知識；推出主題活動，上線國家老年大學“銀齡讀書社區”，開設好書推薦、讀書故事、好課推薦等欄目，滿足學員對知識的多樣化需求。

老年學院黨支部將繼續強化黨建引領，深入貫徹落實黨的二十大報告中的積極應對人口老齡化國家戰略，以擴大老年教育供給為重點，以促進老年人社會參與為目的，不斷開拓創新，努力探索一條富有中國特色、符合中國國情、體現中國制度優勢的老年大學辦學之路，力求在新征程上展現新作為。