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【教育強國筆談】劉志芳:終身教育——教育強國的必由之路

編者按:近日,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組組織全校集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,來自學(xué)校不同部門、不同崗位的代表,結(jié)合各自工作實際,分享了心得體會。即日起,國開之聲開設(shè)“教育強國筆談”系列,選取部分代表,將他們的所思、所想、所感、所行進行集中展示。

終身教育——教育強國的必由之路

劉志芳

教育是國之根本,人民之所需,社會之所盼。習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話中指出,要建設(shè)教育強國,必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,堅持立德樹人,堅持改革創(chuàng)新,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。終身教育是實現(xiàn)教育強國目標的必由之路,也是開放大學(xué)的重要使命和責任。

終身教育是一種理念,也是一種制度。它強調(diào)人們在不同階段、不同場景、不同方式下進行有目的、有計劃、有組織的學(xué)習(xí)活動,以滿足個人發(fā)展和社會進步的需要。終身教育體現(xiàn)了人的主體性和價值性,體現(xiàn)了教育的普惠性和公平性,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的多樣性和靈活性,體現(xiàn)了知識的更新性和創(chuàng)新性。終身教育是適應(yīng)時代變革、促進社會發(fā)展、提高國家競爭力、增強民族自信、實現(xiàn)人民幸福的重要途徑。

終身教育是開放大學(xué)的主要辦學(xué)特色。學(xué)校秉承“面向全民、服務(wù)大眾”的理念,依托現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺,構(gòu)建覆蓋全國、覆蓋全民、覆蓋全程的開放式學(xué)習(xí)環(huán)境和資源體系,致力于為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷、多元、靈活的終身學(xué)習(xí)機會和服務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,引導(dǎo)學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。開放大學(xué)緊跟新時代新征程和社會需求變化,不斷更新課程內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域和對象,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

終身教育也是開放大學(xué)的發(fā)展方向和奮斗目標。學(xué)校一線教學(xué)部門深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,以服務(wù)大局為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,以滿足需求為目標,不斷推進終身教育事業(yè)的發(fā)展。

一是加強黨的建設(shè)和思想政治工作。深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿于學(xué)部工作的全過程、各方面,把社會主義核心價值觀深度融入到開放大學(xué)的教育教學(xué)中,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。扎實推進課程思政建設(shè),深入挖掘?qū)I(yè)課程思政元素,科學(xué)設(shè)計課程思政的具體實施路徑,開展課程思政相關(guān)教學(xué)教研活動,提升課程思政教學(xué)效果,探索課程思政教學(xué)改革。

二是加強教師隊伍建設(shè)和教學(xué)改革創(chuàng)新。提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力和服務(wù)能力,創(chuàng)新能力和研究能力,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、信息化、國際化的教師隊伍。不斷完善課程體系和教學(xué)模式,豐富教學(xué)內(nèi)容和方法,優(yōu)化教學(xué)評價和管理,提升教學(xué)效果和質(zhì)量。

三是以數(shù)字化大學(xué)建設(shè)為指引,實施教育教學(xué)創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)工程。組織專業(yè)研討與實地調(diào)研,完善各專業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)方案。通過多種形式培訓(xùn)提升專業(yè)教師數(shù)字化素養(yǎng)和能力。依托終身教育平臺,加強數(shù)字化大學(xué)支撐平臺建設(shè),籌建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)頻道,上線家庭理財課堂等有用易學(xué)的非學(xué)歷課程。組建數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院,深度對接新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新職業(yè),充分發(fā)揮開放大學(xué)、行業(yè)企業(yè)、研究機構(gòu)的作用,形成“多主體”的協(xié)同育人模式,著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展要求。

四是實施學(xué)生核心素養(yǎng)塑造工程,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升學(xué)生就業(yè)能力的重要途徑,學(xué)部將利用自身學(xué)科優(yōu)勢,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的新型人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀、成才觀,幫助學(xué)生更好適應(yīng)社會需求,更好投身和服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)。

五是要加強社會合作和交流互動。積極與行業(yè)協(xié)會、社會組織等建立良好合作關(guān)系,大力參與國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,努力服務(wù)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級和人才培養(yǎng)需求,積極推動繼續(xù)教育資源共享和互認互通。積極與國內(nèi)外優(yōu)秀高校、科研機構(gòu)、教育機構(gòu)等開展交流合作,引進國際先進理念和經(jīng)驗,參與國際組織和活動,展示開放大學(xué)的辦學(xué)成果和特色優(yōu)勢。

在新時代新征程上,以終身教育為理念,以開放大學(xué)為平臺,努力建設(shè)一所具有國際影響力的現(xiàn)代化開放大學(xué),辦好人民滿意的終身教育事業(yè),為建設(shè)教育強國作出貢獻。


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