編者按：近日，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，圍繞“深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)的重要講話(huà)精神、給中國(guó)航天科技集團(tuán)空間站建造青年團(tuán)隊(duì)和北京科技大學(xué)老教授的回信精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》。會(huì)上，學(xué)校黨委委員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員及青年教師代表結(jié)合思想和工作實(shí)際，交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。國(guó)開(kāi)之聲陸續(xù)刊登其中6位的發(fā)言，希望促進(jìn)廣大教職工對(duì)推動(dòng)開(kāi)放教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行更深層次的思考與探討。

王燕：堅(jiān)定理想強(qiáng)素質(zhì)，深入實(shí)踐謀發(fā)展

習(xí)近平總書(shū)記高度重視青年工作，親切關(guān)懷青年成長(zhǎng)成才，對(duì)廣大青年寄予殷切期望。作為青年教師，既承載著接續(xù)奮斗、載夢(mèng)前行的使命，也肩負(fù)著開(kāi)源活水、立德樹(shù)人的擔(dān)當(dāng)，要立大先生志，做奮斗者，育時(shí)代新人。

一、堅(jiān)定理想信念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

4月25日，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)提出，“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，傳承紅色基因，讓聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的信念成為人大師生的自覺(jué)追求”。作為青年教師，要用科學(xué)理論武裝頭腦，筑牢理想信念根基，補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神之“鈣”。要堅(jiān)持真學(xué)真信真用，落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)。

農(nóng)林醫(yī)藥教學(xué)部（鄉(xiāng)村振興學(xué)院）緊緊圍繞學(xué)校黨委決策部署，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，將課程思政建設(shè)作為部門(mén)重點(diǎn)工作之一，持續(xù)提升教師教學(xué)能力，深入推進(jìn)課程思政建設(shè)能力，“人人思政，課課思政”態(tài)勢(shì)已然形成。2021年，教學(xué)部2門(mén)課程被評(píng)為教育部課程思政示范課，4位教師獲評(píng)課程思政教學(xué)名師，1位教師榮獲北京市高等學(xué)校青年教學(xué)名師獎(jiǎng)，2位教師在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教學(xué)技能大賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

在學(xué)校和部門(mén)的培養(yǎng)下，我十分重視理論學(xué)習(xí)，在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新。并將所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中，注重將家國(guó)情懷、職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)者仁心、“抗疫”精神、科學(xué)思維、法治教育等元素融入專(zhuān)業(yè)課程，通過(guò)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、文字教材、視頻教材、網(wǎng)絡(luò)課程、直播教學(xué)、公開(kāi)課、學(xué)生論壇等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位全過(guò)程的價(jià)值引導(dǎo)和理想塑造。并通過(guò)與體系聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，保證課程思政落實(shí)落細(xì)，2021年我?guī)ьI(lǐng)的兩支課程團(tuán)隊(duì)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀。

二、積極投身實(shí)踐，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略

在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。

為推動(dòng)青年主動(dòng)踐行“一線規(guī)則”，學(xué)校和部門(mén)鼓勵(lì)、倡導(dǎo)青年教師走基層、做調(diào)研，了解基層實(shí)際，傾聽(tīng)?zhēng)熒V求。為了解藥學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、論證中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，我積極參與到調(diào)研工作中，曾到山東泰安、浙江金華、甘肅蘭州和白銀等地了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校辦學(xué)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生考試、學(xué)生就業(yè)等情況，加深了對(duì)開(kāi)放大學(xué)體系辦學(xué)，尤其是對(duì)基層師生的了解，這為后續(xù)專(zhuān)業(yè)的改革、建設(shè)提供了寶貴的資料。為了更好地服務(wù)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，我積極參與到護(hù)工（醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理）應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置論證工作中，為國(guó)開(kāi)探索新型辦學(xué)路徑貢獻(xiàn)自己的力量。作為支部的組織委員兼紀(jì)檢委員，我積極參與到農(nóng)醫(yī)支部與禮縣職業(yè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科黨支部結(jié)對(duì)共建工作中，進(jìn)一步鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果，切實(shí)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

三、提高科研能力，助力世界一流開(kāi)放大學(xué)建設(shè)

習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)航天科技集團(tuán)空間站建造青年團(tuán)隊(duì)的回信中寫(xiě)到，希望廣大航天青年弘揚(yáng)“兩彈一星”精神、載人航天精神，勇于創(chuàng)新突破。

“無(wú)科研，不大學(xué)”，作為開(kāi)放大學(xué)的青年教師，不僅要懂教學(xué)，也要做好科學(xué)研究，充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造能力，提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。作為一線教師，我深深地感受到學(xué)校對(duì)科研創(chuàng)新人才培養(yǎng)和提升教師科研創(chuàng)新能力的重視。通過(guò)制定配套政策，簡(jiǎn)化報(bào)銷(xiāo)流程，為縱向課題設(shè)立配套經(jīng)費(fèi)等措施，激勵(lì)青年教師永攀科技高峰。我本人在學(xué)校和部門(mén)的大力支持下，2021年申請(qǐng)立項(xiàng)的國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目就是一個(gè)例子。

我所申請(qǐng)的項(xiàng)目主要探究糖尿病治療的潛在新途徑，研究領(lǐng)域較為新穎，可參考資料不多，探索難度較大。但是我相信，只要能踏實(shí)踐行“兩彈一星”精神和載人航天精神，做到特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)，就一定可以取得成果，為服務(wù)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流開(kāi)放大學(xué)的總體目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的青春力量。

作為青年教師，一定要時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年提出的殷切希望，要立大先生之志，努力提升政治理論素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，愿意投身基層，甘于服務(wù)鄉(xiāng)村，恪守為民情懷。要以老一代航天人為榜樣，敢于挑戰(zhàn)艱難險(xiǎn)阻，勇攀科技高峰。國(guó)開(kāi)青年要以新修訂的職業(yè)教育法發(fā)布為契機(jī)，推動(dòng)開(kāi)放教育高質(zhì)量發(fā)展，以建設(shè)世界一流開(kāi)放大學(xué)為己任，在奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代中展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。

作者：農(nóng)林醫(yī)藥教學(xué)部黨支部 王燕

關(guān)注國(guó)開(kāi)之聲微信公眾號(hào)