編者按：自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育深入開(kāi)展以來(lái)，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)中層干部通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中輪訓(xùn)、交流研討等方式，加強(qiáng)了對(duì)黨的二十大精神的全面把握和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)，將智慧和力量凝聚到學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，黨政管理部門(mén)中層干部這樣想、這樣說(shuō)：

黨委辦公室/校長(zhǎng)辦公室主任 崔克勵(lì)

黨的二十大報(bào)告明確指出，要“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”。通過(guò)主題教育學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)已從社會(huì)倡導(dǎo)升級(jí)為國(guó)家戰(zhàn)略，成為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要舉措。我們是以促進(jìn)終身學(xué)習(xí)為使命的新型高等學(xué)校，服務(wù)構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè)重任在肩。唯有堅(jiān)持扎根在基層辦學(xué)一線，摸清開(kāi)放教育的難點(diǎn)堵點(diǎn)，才能把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決師生問(wèn)題的真招實(shí)招；唯有跳出學(xué)校看學(xué)校、立足全局看學(xué)校、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看學(xué)校，才能不斷練就真本領(lǐng)，增長(zhǎng)真才干，為建設(shè)世界一流開(kāi)放大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

組織部/人事部（人才交流中心）部長(zhǎng)  袁薇

黨的二十大對(duì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程作出了全面部署。重讀黨的二十大報(bào)告中的有關(guān)內(nèi)容，我感觸頗深。全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代黨的建設(shè)的鮮明主題，組織部作為學(xué)校黨建職能部門(mén)，必須走在前、作表率。一是帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”。自覺(jué)同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表，提高政治站位，把準(zhǔn)政治方向。二是要帶頭樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向。以提升組織力為重點(diǎn)，鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。三是要帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，建設(shè)風(fēng)清氣正的政治機(jī)關(guān)，讓廣大師生切身感受到新變化新氣象。

統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、宣傳部副部長(zhǎng) 何菁

黨的二十大報(bào)告對(duì)宣傳思想和新聞?shì)浾摴ぷ魈岢隽恕敖ㄔO(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”等使命任務(wù)，定位高、立意深、要求嚴(yán)，充滿(mǎn)了對(duì)新聞宣傳和輿論工作的殷切期待。如何讓宣傳思想和新聞?shì)浾摴ぷ靼l(fā)揮更大作用？一是向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干。要通過(guò)讀政治理論書(shū)籍、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、經(jīng)典書(shū)籍等提高政治站位，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，化解本領(lǐng)恐慌。二是深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效。要利用一切機(jī)會(huì)在基層一線發(fā)現(xiàn)鮮活的新聞素材。三是順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大勢(shì)，勇于創(chuàng)新、勇于變革。注重創(chuàng)新傳播內(nèi)容和傳播手段，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，講好國(guó)開(kāi)故事。

紀(jì)檢監(jiān)察部/審計(jì)部副部長(zhǎng) 李新惠

再次系統(tǒng)研讀、全面學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告，我深感紀(jì)檢監(jiān)察干部責(zé)任重大、使命光榮。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神要與學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與紀(jì)檢監(jiān)察工作結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)服務(wù)保障學(xué)校中心任務(wù)的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，將黨的二十大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署落到實(shí)處。要在學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上下功夫，為深入落實(shí)《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)綜合改革方案》和實(shí)施學(xué)校“十四五”規(guī)劃發(fā)揮好監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展的作用，立足新時(shí)代新征程推進(jìn)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。

改革發(fā)展部（科研管理辦公室）部長(zhǎng) 王國(guó)川

黨的二十大報(bào)告指出，高質(zhì)量發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。黨中央從突出創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位出發(fā)，提出“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，首次強(qiáng)調(diào)教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。開(kāi)放教育是面向人人的教育，是服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要依托。開(kāi)放教育要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵要進(jìn)行理念創(chuàng)新，突破固有觀念藩籬，在辦學(xué)組織實(shí)施、人才培養(yǎng)方式、學(xué)生輸出質(zhì)量等方面進(jìn)行綜合考量和統(tǒng)籌推進(jìn)。

財(cái)務(wù)部（結(jié)算中心）部長(zhǎng) 陳海山

通過(guò)對(duì)黨的二十大精神的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，我對(duì)黨的創(chuàng)新理論成果有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。一是要堅(jiān)決弘揚(yáng)黨的自我革命精神。不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，準(zhǔn)確把握實(shí)踐要求，以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)將自我革命進(jìn)行到底。二是要持續(xù)強(qiáng)化知識(shí)技能與理論武裝。以開(kāi)展主題教育為契機(jī)，提升政策理論水平，摸清財(cái)經(jīng)工作規(guī)律，將調(diào)查研究與學(xué)校財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合、一體推進(jìn)。三是要進(jìn)一步健全財(cái)會(huì)監(jiān)督與紀(jì)檢監(jiān)督的貫通協(xié)調(diào)機(jī)制。緊盯招標(biāo)采購(gòu)、合作辦學(xué)等重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控領(lǐng)域，開(kāi)展聯(lián)審聯(lián)查，形成監(jiān)督合力。

教育基金會(huì)秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng)（副處級(jí)） 鄭潔

黨的二十大報(bào)告提出“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字社會(huì)的發(fā)展需求與趨勢(shì)，有針對(duì)性地調(diào)整開(kāi)放教育的培養(yǎng)目標(biāo)和內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)開(kāi)放教育全要素、全流程和全業(yè)務(wù)的數(shù)字化。要全盤(pán)考慮辦學(xué)體系開(kāi)放教育數(shù)字化平臺(tái)需求，統(tǒng)籌配置開(kāi)放教育數(shù)字化硬件設(shè)施、軟件資源和人員隊(duì)伍；要重點(diǎn)提高開(kāi)放教育師生員工的信息化素養(yǎng)；要立足開(kāi)放教育發(fā)展態(tài)勢(shì)，推進(jìn)開(kāi)放教育數(shù)字化；要側(cè)重促進(jìn)公平、提升質(zhì)量，推動(dòng)數(shù)字化深度融入并妥善服務(wù)于日常教學(xué)和管理。

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