侯立新，男，漢族，管理學（會計學）博士，副教授。曾在中央直屬企業從事財務工作多年，后到北京工業大學任教，2012年7月調入國家開放大學經濟管理教學部，現任金融學院院長，主持3門課程的資源建設和教學工作。從事教學工作21年來，公開發表專業論文21篇，主編、編著、參編專業教材、書籍20本，參與國家級、省部級課題4項，具有良好的專業理論功底與教學科研能力。

堅定理想信念，自覺提高黨性修養

作為一名教師黨員，侯立新政治立場堅定，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，積極參加學校黨委和經濟管理教學黨支部組織的各項學習、活動，用科學理論武裝自己，不斷提高政治理論水平。

工作中、生活中侯立新以共產黨員的標準嚴格要求自己，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記使命，艱苦奮斗，嚴格貫徹黨的基本路線、方針政策，把政治理論學習、黨建工作與業務工作融合在一起，用政治理論指導日常教學、科研工作實踐，積極探索專業課程思政建設，加強對學生的思政教育，始終把立德樹人作為根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

扎實專業建設，持續推進教學改革

2012年7月調入國家開放大學工作以來，侯立新認真研究遠程教育環境下教育教學特點，同普通高校人才培養模式、教學特點作了深入的對比分析，不斷總結經驗，認真做好日常教學、資源建設、教學管理等各項工作，不斷提升自己的教學能力與教學管理能力。

作為金融學院院長，日常工作中，他深入探索推動黨建工作與業務工作充分融合，以學生為中心，圍繞國家開放大學人才培養要求，落實立德樹人根本任務，持續推進專業建設、積極推進課程思政建設，不斷優化教學培養方案。2021年他組織了金融學（專科起點本科）、金融服務與管理（專科）專業教學標準的研制，修訂完善了金融學、金融服務與管理、保險實務、財富管理等4個專業的專業培養方案；參與組織國家開放大學首屆經濟管理類課程思政大賽，將課程思政建設融入到專業標準、培養方案、教學大綱、文字教材、網絡課程中。

為了不斷提升青年教師的教學科研能力，侯立新組織專業調研、學術沙龍、經濟大講堂、學術會議等活動，鼓勵青年教師積極參加直播公開課，助力青年教師快速成長。2021年度和王佳共同策劃、組織了“新金融、新業態、新趨勢”學術沙龍，學院青年教師積極參加并作學術交流發言，沙龍新聞獲得中國教育在線轉載，在學部、黨支部組織的各類學術相關活動中，學院青年教師的學術專題報告得到了學部內外的一致好評；組織金融學院青年教師參加用友公司主辦的“金融科技人才培養”論壇，與專家研討交流，思考金融類專業的建設和發展。

作為國家開放大學學位委員會經濟學分委員會的秘書長，他具體經辦每學期一次的金融專業學位論文評審工作，和評審專家一起嚴把“出口質量”，對每一個申請學位的學生“負責到底”。

從學生出發，加強教學與資源建設

針對開放大學成人學生學科知識基礎薄弱，工學矛盾突出等特征，侯立新有針對性地開展課程學習資源建設和教學工作。在學習資源的建設中，注重學習資源的通俗易懂、好學夠用，無論是文字教材還是錄像教材，和主編、主講老師充分溝通，保證學習資源的適用、實用性。近5年來，新建課程2門，開發建設網絡核心課程2門、改版網絡課程3門，在課程建設中認真對待每個環節，創新教學設計，提升了自己的課程建設能力。

他積極對目前主持的三門課程進行修訂或新建（已經完成一門，另外兩門進行中），主持網絡教學團隊2個，教學工作中，充分運用網絡教學團隊的優勢，和團隊成員一起開展視頻直播教學、教研活動，把課程思政融入直播課堂中，將教書育人落到實處；充分發揮團隊成員的力量，對開放大學系統各分部的教學進行檢查督導，及時回復體系教師和學生的相關問題。

侯立新自2012年以來先后在實驗學院面授輔導《財務管理》《會計管理模擬實驗》《會計學概論》三門課程，在面授教學中，根據學生的特點，課程講授突出實用性，充分結合案例講授，授課風格通俗易懂，得到學生的廣泛認可。他多次參與北京分部、實驗學院本科學生畢業論文指導與答辯工作，同學生深入交流、指導論文的撰寫，嚴抓論文質量，嚴把答辯環節，盡職盡責。

堅持守正創新，教學科研一體化發展

侯立新堅持科研與教學一體化發展，并不斷進行創新，做好教學工作的同時，積極開展專業科研和教學研究，研究方向為會計理論與方法，稅務會計。從事教學科研工作21年來，取得了豐碩的科研成果。

已經公開出版發行的會計專業教材、專業書籍20本，其中：主編教材4本、編著3本，與他人合作編著5本，副主編教材3本，參編教材5本，主要領域集中在稅務會計、財務管理以及相關的會計專業課程方面。

在核心期刊、CSSCI擴展版期刊、一般專業期刊發表論文21篇（均為獨著或第一作者），主要圍繞稅務會計、所得稅會計等領域進行了深入、全面、系統的研究，其中兩篇被中國人民大學報刊復印資料轉載。

參加國家級、省部級、校級課題多項。其中全國教育科學“十二五”規劃課題《開放大學教學質量保證體系的研究與實踐》中的第三子課題《應用型人才的能力定位研究》（課題編號：FKB120430—03），已經結題；另外深度參與的一項教育部人文社會科學項目《中國降低制造業稅負的路徑選擇:三類關鍵稅費的作用機理與企業行為調查研究》（課題編號：17YJC790001）近期也已經結題。目前參與在研國家社科基金項目兩項。

侯立新經常把自己在科研和教學資源建設中總結積累的一些經驗和學院的青年教師分享，鼓勵青年教師積極申報課題、發表高水平論文，并引入社會學術資源與大家分享，在學院中形成了良好的科研氛圍。青年學子你追我趕，申報課題，在核心期刊發表論文，出版專著，編寫教材，碩果累累。

服務學校與社會，貢獻自身專業智慧

在做好教學、科研工作的同時，侯立新非常注重將所學理論知識付諸企業財務管理的實踐。2014年起，他先后擔任了國家開放大學所屬多家企業的董事、監事，目前擔任國家開放大學出版社監事、音像社監事、培訓中心監事，8年來，積極參加相關企業的董事、監事會議，參與企業經營項目的研討論證，檢查、審閱企業的財務報告，提出自己的見解和相關建議，為國家開放大學國有資產的保值增值貢獻自己的專業智慧。

2021年起，侯立新擔任教育部金融職業教育教學指導委員會委員，多次參加教育部相關業務司局組織的評審會，同全國的專家、業內大咖一起工作，既開闊了視野，提高了自身的綜合能力，也為國家高等職業教育事業的發展貢獻了自己的力量。