楊世鑒:積極投身援疆事業(yè),為探索邊疆民族地區(qū)教育現(xiàn)代化新路徑貢獻(xiàn)智慧
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我現(xiàn)在在距離北京3000公里外的新疆開放大學(xué)。在第40個(gè)教師節(jié)到來之際,祝愿每一位教師節(jié)日快樂!
去年教師節(jié),習(xí)近平總書記號(hào)召全國(guó)廣大教師“以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神”,一年來,無數(shù)教師以實(shí)際行動(dòng)詮釋這一精神,將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家繁榮緊密相連,視教育為畢生使命。
“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念”是教育家精神的核心。去年,我積極響應(yīng)號(hào)召,有幸成為中組部第十一批教育援疆干部,來到大美新疆,在新疆開放大學(xué)開展工作,主要從事學(xué)校資源建設(shè)與科研管理工作。一年來,我見證了新疆社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和蓬勃發(fā)展,見證了新疆人民的熱情好客與淳樸善良,見證了新疆開大教職工扎根邊疆、對(duì)終身教育事業(yè)的默默奉獻(xiàn),更見證了高水平專業(yè)人才對(duì)新疆社會(huì)發(fā)展的特殊作用。因此,我深感援疆工作責(zé)任重大,教育援疆工作使命光榮。
“勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度”是教育家精神的重要特征。在疆工作期間,我直面地域差異與崗位轉(zhuǎn)換挑戰(zhàn),積極深入基層開放大學(xué)開展實(shí)地調(diào)研,虛心請(qǐng)教一線教師,深入了解邊疆民族地區(qū)開放教育的辦學(xué)實(shí)際。“強(qiáng)教必先強(qiáng)師”,在疆工作一年來,我始終堅(jiān)持將助力基層教師能力提升作為自己的工作主線與奮斗目標(biāo)。一年來,我堅(jiān)持服務(wù)基層,深入全疆15個(gè)地州市開放大學(xué),開展培訓(xùn)輔導(dǎo)與專題講座,與基層教師面對(duì)面進(jìn)行座談和訪談,助力教師成長(zhǎng);積極建章立制,優(yōu)化工作流程,搭建“新開博研”科研能力提升平臺(tái),并舉辦多場(chǎng)講座、培訓(xùn)與論壇,顯著提升了新疆開大系統(tǒng)教師的科研能力;積極做好對(duì)外溝通的橋梁和紐帶,為新疆開大引入眾多高水平專家,助力新疆開放大學(xué)教學(xué)科研高水平發(fā)展。
“樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心”是教育家精神的重要品質(zhì)。展望未來,我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,繼續(xù)投身援疆事業(yè),讓“援疆”二字更加閃耀,為開放大學(xué)大家庭從沿海到邊疆的每個(gè)成員都實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為探索邊疆民族地區(qū)教育現(xiàn)代化新路徑貢獻(xiàn)智慧。
在疆工作的這一年,離不開黨中央的援疆政策、學(xué)校的大力支持與新疆開大的關(guān)懷理解,更離不開妻子無私的奉獻(xiàn)和默默的付出,她獨(dú)自承擔(dān)起家庭重任,是我在疆工作最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在此深表感激。我將以領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人的關(guān)懷和幫助為動(dòng)力,在新時(shí)代開放大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的征程上繼續(xù)建功立業(yè),為教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量!(在國(guó)家開放大學(xué)召開的第40個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上,援疆教師代表?xiàng)钍黎b作為教師代表作上述發(fā)言)
