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【貫徹落實二十大 青春建功新征程】戚姝:立德樹人擔(dān)使命,踔厲奮發(fā)在青年

編者按:為展示國家開放大學(xué)校團(tuán)員青年貫徹二十大精神、建功新時代新征程的決心信心,學(xué)校黨委、團(tuán)委舉辦了“貫徹落實二十大 青春建功新征程”團(tuán)員青年主題征文活動。征文活動共收到參賽作品62篇,經(jīng)組織認(rèn)真評審,評選出一等獎10名、二等獎12名、三等獎12名。即日起,將陸續(xù)對獲評一等獎的征文進(jìn)行展示。希望廣大青年以獲獎同志為榜樣,以更加飽滿的精神面貌、更加昂揚的奮斗姿態(tài),為辦好人民滿意的開放大學(xué),為建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國貢獻(xiàn)智慧和力量。

草木蔓發(fā),春山可望,恰似我泱泱中華,如竹苞矣,如松茂矣;社稷昌,黎民平,正是我神州大地,山河無恙,國泰民安。習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告,明確提出了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)。擘畫未來之筆正牢牢握在青年一代的手中,我們在歷史與人民選擇的一抹紅中更加堅定,我們的理想信念在馬克思主義信仰的澆筑下愈發(fā)閃耀。

“道不遠(yuǎn)人”謂之“真信仰”

“青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身”。青年總是懷抱理想、勇于創(chuàng)新的國家支柱力量。信什么、如何信,對于我們今天所處的時代、對于成長中的青年一代至關(guān)重要。

談到中國式信仰,我們信過自然,信過圖騰,信過祖先,信過神的譜系,信過君權(quán)神授,信過改良革新……直到響徹歷史云霄的那一聲炮響,我們終于找到了真正的信仰——馬克思列寧主義,并在實踐中不斷豐富發(fā)展著這套政治價值體系,先后有了毛澤東思想、鄧小平理論、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

當(dāng)今,我們信什么?我們信馬克思主義這個不變色、不變調(diào)的歷史主旋律。實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。在事關(guān)信仰純度與政治立場的重大問題上,我們真信、真學(xué)、真落實。任意東西南北風(fēng),堅定如初不動搖。

真信,就是要牢牢把握具體問題具體分析這個馬克思主義活的靈魂,就是要把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。在全面實施科教興國戰(zhàn)略背景下,教育工作者要擔(dān)得起立德樹人之重大使命,要在各項工作中始終堅持實事求是,不搞本本主義,不搞教條主義;堅持一切從實際出發(fā),從學(xué)生需求出發(fā),從持續(xù)推進(jìn)深化教育改革創(chuàng)新出發(fā),真正做到為廣大學(xué)生、教師辦實事、辦要事、辦好事、辦大事。

我們信巍巍中華可親可愛的人民。心懷人民,謀福天下,急人民之所急,盼人民之所盼,守人民之安寧,增人民之福祉。民心就是最大的政治,人民幸福就是最美的華章。在深化教育體制改革創(chuàng)新上,我們黨一以貫之地堅持以人民為中心發(fā)展教育。

我們看到了,麗江華坪女子高級中學(xué),那些原本這輩子都可能無法走出大山的孩子們,此時此刻正端坐在浙江大學(xué)、廈門大學(xué)寬敞明亮的教室里放飛青春夢想。我們聽見了,大涼山彝族自治州的孩子們那純凈清澈的歌謠,“唔吔,帶我到山頂;唔吔,美麗的村莊;唔吔,媽媽的淚水;唔吔,憂傷別困擾她”。孩子們說“上學(xué),能懂得一些知識文化;上學(xué),能去外面看看世界;上學(xué),能改變貧窮的命運;上學(xué),能有老師陪在身邊;上學(xué),能賺到更多的錢給奶奶治病。”

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是民生夙愿。我們黨深入貫徹以人民為中心的發(fā)展理念,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力,將百姓之事視為要事、急事、大事,化急難愁盼為安居樂業(yè)、精神富足。這就是中國共產(chǎn)黨人“我將無我,不負(fù)人民”的胸懷擔(dān)當(dāng)。

“人才有高下,知物由學(xué)”

傳播好中國聲音,講好中國故事,關(guān)鍵在于誰來傳播、如何傳播、怎樣傳播。青年,既是馬克思主義理論學(xué)習(xí)者,也是社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。“打鐵還需自身硬”,只有“博觀而約取,才能“厚積而薄發(fā)”。面對時代新要求,青年只有在理論學(xué)習(xí)下苦功、練真功、修硬功,才能在傳播好中國聲音、講好中國故事上見實功。

“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。在做學(xué)問時,要耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的清冷孤寂;要經(jīng)得起“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的毅力考驗;要承受得了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的頓悟突襲。

既要系統(tǒng)化研讀馬克思主義理論經(jīng)典著作,全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,并把這些理論、觀點、方法“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端”,以百姓喜聞樂見的形式將其大眾化、通俗化,化學(xué)者之“獨樂”為人民之“眾樂”;更要觀古今于須臾,扶四海于一瞬,不斷提升歷史素養(yǎng),涵養(yǎng)歷史氣韻。扎根腳下這塊生于斯、長于斯的熱土,才能接得住地氣、穩(wěn)得住底氣、立得住正氣,在世界文化激蕩中持續(xù)展現(xiàn)勃勃生氣。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”

青年,既要多讀有字之書,也要多讀無字之書;既要向書本學(xué),也要向?qū)嵺`學(xué)。正所謂“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。回顧革命先輩們在實踐中的大智大勇,今天的我們要怎樣去啃硬骨頭、涉險灘,要以怎樣的智慧去沖破螺旋式上升過程中的曲折彎道?

作為教育工作者、青年學(xué)者,應(yīng)有“立天下之正位,行天下之大道”的氣韻。既要有尊重前識的敬畏之心,更要有求真務(wù)實的批判精神。批判是一種嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的思考,是探尋真理、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的必要環(huán)節(jié)。要保持初生牛犢不怕虎的勁頭,敢試敢為,不做過客,不當(dāng)看客。然而,不能把改革搞成一場天馬行空秀,更不能把創(chuàng)新變成一匹脫韁野馬。改革與創(chuàng)新要始終在一個真理性原則的軌道上風(fēng)馳電掣,這個原則就是“實事求是”。

青年學(xué)者要走出書齋做學(xué)問,扎進(jìn)實踐找辦法。既要有孜孜不倦的書生氣,也要有田間地頭的實干勁兒。扎根中國大地,摸清真情況,找準(zhǔn)真問題,做出真學(xué)問,給出好辦法。變晦澀難懂的老行話為通俗易懂的家常話,用簡單說深奧,讓百姓聽得懂;用雙腳找問題,讓難題有突破。

作為投身教育事業(yè)的青年黨員,要有“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的家國情懷;要有“治國有常,利民為本”的人民立場;要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的務(wù)實精神;要有“桃李不言,下自成蹊”的浩然正氣;更要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的恒心毅力與探索精神。矢志不渝跟黨走,篤行不怠,懷抱理想,腳踏實地,不負(fù)人民之期,不負(fù)時代之托,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想!


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