孫江濤于2011年畢業(yè)于中國青年政治學院社會工作學院，獲得法學碩士學位，同年7月，入職國家開放大學政法教學部，擔任社會工作專業(yè)教師，2019年晉升為副教授。入職以來，孫江濤堅持一線教學，榮獲“教育部課程思政教學名師”“教育部課程思政示范項目”“國家開放大學精品在線開放課程”“國家開放大學教學技能大賽二等獎”“國家開放大學第九屆優(yōu)秀科研成果評選三等獎”等榮譽。利用業(yè)余時間，扎根基層社區(qū)開展志愿服務(wù)，并發(fā)揮專業(yè)所長開展志愿者培訓(xùn)，累計培訓(xùn)上萬名志愿者，為提升首都志愿者水平、服務(wù)首都經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)新和拓展社會工作實務(wù)做出積極探索，榮獲“國家開放大學師德先進個人”“全國百名社工人物”“第七屆首都優(yōu)秀社工”等稱號，并擔任2022年北京冬奧會城市志愿者，高質(zhì)量完成冬奧會志愿服務(wù)工作，體現(xiàn)了國家開放大學青年教師的良好風貌。

入職以來，孫江濤積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，始終秉持社會工作“助人自助”的價值觀，堅守“用生命影響生命”的服務(wù)理念，在教學中努力貫徹“立德樹人”根本任務(wù)，堅持“三心”育人，在專業(yè)服務(wù)中堅持“三心”服務(wù)，即“恒心、愛心、耐心”。

首先，“恒心”，即作為教育工作者，一方面堅持不懈地做好社會工作專業(yè)教學和改革，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會工作專業(yè)畢業(yè)生；另一方面，在實務(wù)過程中能夠堅持不懈地推動社會工作本土化發(fā)展。他結(jié)合國家開放大學特點，積極探索適合遠程教育模式的社會工作專業(yè)教學，累計培養(yǎng)3.5萬余名畢業(yè)生，為推動全國社會工作職業(yè)化和專業(yè)化發(fā)展，加速社會工作專業(yè)人才隊伍數(shù)量增長和素質(zhì)提高發(fā)揮了積極作用。孫江濤獲聘“中華女子學院社會工作專業(yè)碩士（MSW）導(dǎo)師”“成都開放大學社會工作專業(yè)建設(shè)專家（2021-2024年）”，榮獲“教育部課程思政教學名師”“教育部課程思政示范項目”“國家開放大學精品在線開放課程”“國家開放大學教學技能大賽二等獎”“國家開放大學第九屆優(yōu)秀科研成果評選三等獎”等榮譽。

其次，“愛心”，即一方面在教學過程中能夠關(guān)心愛護學生，真正做到“學為人師、行為示范”，努力做到“立德樹人”；另一方面，在服務(wù)過程中始終秉持社會工作專業(yè)價值觀對待服務(wù)對象，為推動社會公平正義不斷努力。在北京分部東城分校開展教學期間，孫江濤堅持不調(diào)課、不曠課、不遲到、不早退，不耽誤學生寶貴的面授課時間，被東城分校評選為“優(yōu)秀教師”。在社區(qū)志愿服務(wù)中，既有為社區(qū)老人服務(wù)和為社區(qū)環(huán)境服務(wù)的直接服務(wù)，也有利用自己的專業(yè)所長為社區(qū)志愿者開展志愿者培訓(xùn)的間接服務(wù)。2022年北京冬奧會期間，孫江濤犧牲寒假時間擔任冬奧會城市志愿者，不畏嚴寒，準時到崗，高質(zhì)量的完成志愿服務(wù)工作。

最后，“耐心”，即一方面在教學研究過程中，能夠耐得住枯燥與寂寞，進行社會工作專業(yè)教學與學科研究；另一方面，在實務(wù)過程中能夠耐心細致為服務(wù)對象提供專業(yè)服務(wù)，“春風化雨”般地展開服務(wù)，實現(xiàn)“助人自助”的目標。在學術(shù)研究上，孫江濤堅持進行社會工作專業(yè)理論與實務(wù)研究，在《學習論壇》《中國社會工作》《成人教育》等期刊發(fā)表論文13篇，主持并參與完成各級各類科研課題5項、主編教材2本、參編教材2本、參編著作2部。他堅持開展社會工作服務(wù)機構(gòu)督導(dǎo)和社區(qū)督導(dǎo)，擔任5家社工服務(wù)機構(gòu)理事和多個社區(qū)專業(yè)督導(dǎo)，定期開展專業(yè)督導(dǎo)，推動機構(gòu)和社區(qū)能力提升和專業(yè)化水平。

除此之外，孫江濤始終堅持在教學一線從事面授教學。從2013年春季開始，先后擔任了社會工作專業(yè)約10門課程的面授教師。2017年夏天，由于北京連下暴雨，學生面授課到課率比較低，有一節(jié)課只有一個學生到校，孫江濤一如既往地認真授課，保證教學質(zhì)量，得到了分校老師的高度評價和認可。在朝陽分校教學期間，孫江濤利用周末業(yè)余時間，為學生多次補上《社會統(tǒng)計學》，手把手教學生學會使用SPSS軟件。在指導(dǎo)學生論文過程中，因多次為學生提出有效的修改意見和論文建議，被學生稱為“最認真論文導(dǎo)師”。

在完成常規(guī)專業(yè)教學之余，孫江濤利用業(yè)余時間堅持積極扎根北京一線社區(qū)開展專業(yè)推廣和社區(qū)志愿服務(wù)，服務(wù)領(lǐng)域主要涉及社區(qū)工作者能力建設(shè)、社區(qū)志愿者能力提升、社區(qū)自治能力提升、老年人服務(wù)等，一方面提升了北京基層社區(qū)的治理水平，另一方面為推動公民社會的形成貢獻了力量。在開展志愿者培訓(xùn)時，孫江濤嘗試將專業(yè)小組工作與傳統(tǒng)志愿者培訓(xùn)相結(jié)合，從2014年開始，以朝陽區(qū)常營地區(qū)鑫兆佳園社區(qū)為試點社區(qū)，進行志愿者培訓(xùn)工作。截止到試點結(jié)束的2016年，孫江濤共計開展5期（每期4節(jié)培訓(xùn)課程）志愿者培訓(xùn)，累計培訓(xùn)人數(shù)145人，累計培訓(xùn)人次580人次，從開始的定向招募到后期的自愿報名，志愿者的積極性越來越高，對知識的渴求也越來越強烈，志愿者在社區(qū)的志愿服務(wù)意識和志愿服務(wù)水平有了大幅度提升，社區(qū)居委會和社區(qū)居民對志愿者培訓(xùn)工作給予了很高評價。從2017年開始，輻射北京地區(qū)其他社區(qū)開展志愿者培訓(xùn)推廣服務(wù)。

在志愿者培訓(xùn)過程中，孫江濤通過設(shè)計一系列主題小組活動，將小組活動作為內(nèi)容載體，達到知識傳授的目的，打破原來枯燥的傳統(tǒng)講座授課模式，用沉浸式體驗活動讓志愿者真正學有所獲，如講授“志愿者的價值觀與志愿精神”主題時，通過設(shè)計“志愿者價值拍賣”的游戲，將志愿者需要具備的要素作為拍賣品，由各小組按照競拍規(guī)則拍賣，分享拍賣物品的意義。通過這些有趣的活動提高了志愿者的參與積極性，增強了社區(qū)志愿者隊伍的凝聚力，提升了社區(qū)志愿者服務(wù)水平，提高了社區(qū)自治能力。經(jīng)過近十年的努力，孫江濤在北京市多個區(qū)的幾十個社區(qū)累計培訓(xùn)了上萬名社區(qū)志愿者，為提升首都志愿者水平、服務(wù)首都經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)新和拓展社會工作實務(wù)做出積極探索，榮獲“全國百名社工人物”“第七屆首都優(yōu)秀社工”等稱號。

任現(xiàn)職以來，孫江濤在工作中兢兢業(yè)業(yè)、嚴以律己，認真做好本職教學工作，努力做到為人師表、立德樹人，遵守學術(shù)規(guī)范，恪守學術(shù)倫理，積極做好學術(shù)科研工作。同時，孫江濤堅持利用自己的專業(yè)所長主動服務(wù)社會，自覺承擔社會責任，積極傳播優(yōu)秀文化，普及科學知識，促進全民學習，為公民社會的形成貢獻自己的力量。

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