為深入貫徹落實習近平總書記關于大力弘揚教育家精神的重要指示，推進教育家精神鑄魂強師行動，激勵廣大教師自覺踐行教育家精神，凝聚投身教育強國建設的強大合力，2月25日，教育部在京舉行教育家精神2025年巡回宣講活動首場報告會。

全國優秀教師代表“教育家精神”2025年巡回宣講團成員合影（圖片來源：微言教育）

此次巡回宣講活動以“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”為主題。首場報告會上，中國工程院院士、北京航空航天大學教授、黨的二十大代表、全國黃大年式教師團隊帶頭人、全國“最美教師”團隊負責人蘇東林，“共和國勛章”獲得者王振義院士的同事、上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院副教授、主治醫師葉楓，浙江省杭州二中教育集團總校長、杭州二中黨委書記、全國教書育人楷模、全國優秀教育工作者蔡小雄，重慶市南岸區融合教育集團總校校長、黨的十九大代表、全國教書育人楷模李龍梅，云南省文山州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師、第十四屆全國人大代表、全國教書育人楷模、全國模范教師農加貴，成都航空職業技術學院教授、正高級工程師、高級技師、全國“最美教師”周樹強，鄭州大學教授、黨的二十大代表、全國“最美教師”周榮方等7名成員作宣講報告。

國家開放大學黨委書記、校長王啟明，黨委副書記、紀委書記劉璇璇，各教學部門、宣傳部（統戰部）及學生工作與教師發展部50名教職工代表現場參會。參會代表反響熱烈，會后紛紛立足自身工作崗位，暢談了對弘揚踐行教育家精神的深刻感悟和對建強高素質“雙能”教師隊伍的美好展望。

經濟管理學院副教授 楊世鑒

這么近距離感受榜樣力量，心里充滿崇敬和驕傲，同時也很榮幸自己有一個和他們相同的身份——人民教師。回想一年多教育援疆路上見證的感人事跡，我更加體會到，只要心懷“心有大我、至誠報國”理想信念，每位教師都是時代的“教育家”。在建設教育強國的道路上，我作為開放大學教師，一定會積極落實學校終身教育發展戰略，將教育家精神融入到教育教學的每一片土地。

農林醫藥學院（鄉村振興學院）副院長、副教授 馮利

鄉村振興，教育先行。農加貴老師分享的感人故事讓我深刻體會到教育在鄉村振興中的重要作用，教育不僅是傳授知識，更是點亮希望之光，照亮鄉村孩子的未來之路。通過學習教育家精神，我更加堅定了以更昂揚的斗志積極投身開放教育事業的決心，努力為構建泛在可及的終身教育體系、助力鄉村全面振興作出新的、更大貢獻。

人文學院教師 朱瑾

從此次進行宣講的教師身上，我看到了胸懷天下、勇于擔當、對教育事業甘于畢生付出的高尚品格。作為新時代的教育工作者，我們應當以他們為榜樣，將教育家精神融入教育教學的每一個環節，始終胸懷天下、勇于擔當，以學生的成長為己任，以教育的發展為使命，在平凡的工作中書寫不平凡的故事，為培養更多優秀人才、推動社會進步貢獻自己的力量。

國際交流學院（港澳臺辦公室、外事辦公室）教師 崔佳興

中國工程院院士、北京航空航天大學教授蘇東林老師的一句話給我留下了至深印象：“今天的日積月累終將成為他人日后的望塵莫及！”這讓我恍然意識到，任何一項事業、一份工作、一個個體，只要在有意義、有價值的道路上日積月累地堅持，哪怕是跬步前行，也能聚光成炬，照亮復興之路、強國之路。我們終將為推動開放教育事業發展發揮更大作用，為實現終身教育理想、助力學習型社會建設和國家人才培養貢獻源源不斷的力量！

馬克思主義學院教師 賈一航

會上，全國優秀教師代表對教育家精神的深刻解讀，尤其是蘇東林老師的事跡讓我久久不能忘懷。蘇老師扎根科研與教育一線，幾十年如一日地鉆研電磁兼容技術，毫無保留地將知識傾囊相授，培養出一批又一批優秀人才。教育并不僅僅是知識的傳授，更是心靈的滋養與靈魂的塑造。我要以他們為榜樣，積極落實學校各項戰略要求，將教育家精神融入教育教學全過程，努力成為一名高素質“雙能”教師。