為打造專業化、高素質的教材工作隊伍，有力支撐新時代教材建設和管理，近日，教育部馬工程教材編輯出版人員國家級培訓班在河北省雄安新區舉辦。教育部教材局負責同志作專題報告，國家開放大學主要負責同志出席。中國教育出版傳媒集團和9家出版單位負責人、相關學科編輯共80余人參加培訓。

本次培訓是國家教材委員會部署、教育部組織的2024年教材建設和管理國家級系列培訓班的最后一期。培訓班緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦這一主題主線，重在幫助相關出版單位深入學習貫徹習近平總書記關于教材工作的重要指示精神，深刻領會新時代教育部馬工程教材建設特別是打造原創性教材的重要性、緊迫性，進一步增強相關出版單位的責任感、使命感，健全完善出版單位質量內控機制，提高編輯出版水平，努力打造精品教材。

培訓班聚焦新時代教材建設的重點任務，圍繞建強隊伍、提升質量、打造精品的目標，采用專題報告、實踐教學、小組研討相結合的形式，設計了政策闡釋、編輯規范、案例解讀等多模塊課程。教育部、中央宣傳部、中央網信辦、北京師范大學、高等教育教材綜合研究國家教材建設重點研究基地等有關負責同志和教材編審專家授課。培訓班組織學員赴雄安新區規劃展示中心、城市計算中心開展現場教學，并就教材工作中的重點難點問題和編輯出版經驗作研究交流。

參訓學員紛紛表示，此次培訓班培訓及時、主題突出，內容豐富、要求明確，讓大家深化了對新時代教材工作重要性和緊迫性的認識與理解，把握了黨和國家關于教育部馬工程教材建設的部署要求，增強了使命感與責任感，提升了政治素質和業務能力。

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