在剛剛結(jié)束的中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）中，國家開放大學辦學體系共有12個項目入圍總決賽現(xiàn)場賽，并喜獲3金9銀的好成績。為總結(jié)經(jīng)驗、回顧不足，進一步提升國家開放大學學生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高參賽項目在中國國際大學生創(chuàng)新大賽中的競爭力，11月6日，學校學生工作與教師發(fā)展部舉辦國家開放大學學生創(chuàng)新素養(yǎng)提升研討活動暨中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）國賽項目復盤與重點項目培育專題培訓。

國家開放大學黨委副書記、紀委書記劉璇璇，創(chuàng)新大賽指導專家，以及來自青島分部、武漢分部、湖南分部、安徽分部、福建分部的指導教師、項目團隊成員，共27人現(xiàn)場參加研討。國家開放大學學生工作與教師發(fā)展部副部長趙婷婷主持活動。來自山西分部、廣東分部、上海分部的國賽項目指導教師、團隊成員近百人線上參會。

劉璇璇在致辭中回顧了2024年創(chuàng)新大賽全國總決賽的參賽過程，對在國賽中獲獎項目團隊表示祝賀，并對各分部指導教師的辛勤付出給予高度肯定。她指出，國家開放大學一直重視創(chuàng)新人才培養(yǎng)，積極探索人才培養(yǎng)模式改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)納入學校重點工作。5年的參賽經(jīng)歷，使得國開學生在各個行業(yè)及領域擁有了較為成熟的思考，并且將思考融入實際生產(chǎn)實踐中，在一定程度上帶動了當?shù)鼐蜆I(yè)，為社會發(fā)展、鄉(xiāng)村振興作出了突出貢獻。這是國家開放大學與普通高校、職業(yè)院校學生最大的區(qū)別，同時也是國開獨一無二的優(yōu)勢。她要求，在下一步工作當中，學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)要重點加強教育教學改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入教學體系；加大培訓力度，引進校外導師，形成雙創(chuàng)教師團隊；各分部、學院要高度重視宣傳，擴大社會影響。同時，通過此次活動找到國開學生在比賽中的短板和劣勢，為下一屆比賽提供經(jīng)驗。

專家總結(jié)了中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）的整體情況，將學校數(shù)據(jù)與全國大賽數(shù)據(jù)進行對比，并對學校取得的成績和存在的不足進行了全面分析。專家還對學校參賽項目進行了全面梳理和深入剖析，通過具體的數(shù)據(jù)分析和案例分享，對學校參賽團隊在項目創(chuàng)新、團隊協(xié)作、路演答辯等方面予以輔導。

安徽分部項目輔導

湖南分部項目輔導

武漢分部項目輔導

青島分部項目輔導

福建分部項目輔導

各分部紛紛表示，這次活動內(nèi)容豐富，大家受益匪淺，將以此次活動為契機，進一步增強師生參加創(chuàng)新大賽的信心，做好項目遴選與培育。同時，各分部將通過大賽深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，幫助學生學以致用，在不同行業(yè)、領域取得新進展、新突破。

參會學生對總部老師的精心組織表示感謝，并紛紛表示，專家們從項目邏輯、參賽技巧、亮點提煉等方面進行深度指導，對整個大賽復盤，不僅加深了大家對創(chuàng)新大賽的理解，還收獲了寶貴的參賽經(jīng)驗和創(chuàng)新思路，大家將在接下來的比賽中繼續(xù)打磨項目，爭取在2025年的比賽中取得更好的成績。

此次活動是對創(chuàng)新大賽的一次全面總結(jié)，也是對2025年創(chuàng)新大賽工作的提前部署。未來，國家開放大學將持續(xù)探索人才培養(yǎng)模式改革，搭建廣闊平臺，以習近平總書記回信精神為指引，進一步培養(yǎng)更多具有開放大學特色的創(chuàng)新型人才，為教育強國建設貢獻國開智慧和力量。