國家開放大學舉辦第九屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽項目訓練營
9月24日-25日,國家開放大學第九屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽項目訓練營在青島分部舉辦。武漢分部、遼寧分部、青海分部等20個分部36個項目團隊的120余名師生參加訓練營。
啟動儀式在青島開放大學舉行。國家開放大學黨委副書記、紀委書記劉璇璇;青島開放大學黨委書記李明鋼,黨委委員、副校長史建軍出席開營儀式。開營儀式由國家開放大學學生工作與教師發展部副部長田素霞主持。
劉璇璇指出,中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽對全面深化高校創新創業教育改革,提升大學生創新創業能力,加快培養創新創業人才具有重要意義。組織參加“互聯網+”大學生創新創業大賽是國家開放大學辦學體系進一步加強與普通高校、職業院校交流合作,激發學生創新意識、創業精神和創新創業活力的重要手段。劉璇璇從參賽規模逐年擴大、獲獎成績連年突破、提高雙創育人實效三個方面對辦學體系的參賽情況進行總結。她希望通過培訓能夠有更多的同學站在總決賽的舞臺上,向社會展示國家開放大學學子良好的精神風貌。
李明鋼代表青島開放大學對到場的領導、專家,各分部、學院前來參加訓練營的老師和同學表示歡迎和感謝。李明鋼表示,本次線下國賽項目訓練營充分體現了國家開放大學總部對該項賽事的高度重視,也體現了總部對各分部參賽成績的充分肯定。他希望各參賽團隊能充分利用好這次難得的學習機會,精細打磨、不斷完善,爭取在國賽中取得更好成績,為國家開放大學贏得更大的榮譽。
中南大學國家雙創示范基地主任、二級研究員楊芳作題為《曉賽事細準備 展風采鑄未來》的專題講座。楊芳結合自身工作經驗,對大賽的意義、項目參賽要求、項目評審要點規則進行詳細解讀,她還結合往屆項目案例,對項目計劃書寫的注意事項、項目PPT 的制作要點、路演與答辯中的注意事項等進行詳細解讀。她認為,一個好的項目應該具有“新”(新領域、新就業形態、新市場)、“特”(特別的價值、特別的商業模式)、“大”(市場潛力大、產業規模大)、“強”(管理強、市場強、創意強)、“?!保▽I技術)的優勢。她指出,開展創新創業教育是培養雙創人才、啟迪學生智慧、提升學生價值的重要途徑。
教育部信息中心創業專家委員會委員、北京郵電大學經濟管理學院教授劉丹作題為《備戰“互聯網”國賽要點與技巧》的專題講座。劉丹從評委視角向大家詳細剖析了計劃書的展示邏輯及比賽路演中必備的要素和答辯技巧。
本次訓練營為期兩天,共邀請了12位業內資深專家對標國賽要求,以國賽金獎的標準和評審視角為項目提供深度輔導。參訓團隊從創新維度、商業維度、團隊維度、教育維度、社會價值維度等方面進行展示,專家團隊對每個項目進行針對性的指導和點評,指向明確、重點突出。參訓師生一致表示收獲良多。
武漢分部學生劉彥博表示:“各位專家從‘互聯網+’大賽的規則、各賽道要點出發,進行‘一對一’深度輔導,指出各項目存在的具體問題并給出有針對性的建議,讓我們能夠更好地展現項目優勢,更有利于現場答辯與路演?!苯鞣植繉W生楊青表示:“這次培訓讓我受益匪淺,在接下來的學習與傳承中,我會學以致用,讓非遺傳統技藝與院校相結合,培養更多高技能人才及非遺工匠。”湖南分部指導教師蔡離離表示:“本次訓練營的專家從項目邏輯、參賽技巧、亮點提煉等方面進行深度指導,讓我們獲益良多。后續我們會繼續完善項目,推進企業的發展,優化分部的教育教學?!?/p>
據悉,中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽是我國高校創新創業教育的重要平臺,旨在激發大學生的創新創業潛能,培養學生的實踐能力和團隊合作精神。今年是國家開放大學第四次參加大賽,共有34個分部、學院的53266人報名參加。最終,45個項目入圍國賽,其中職教賽道33個,紅旅賽道12個,實現了歷史新突破。此次訓練營為國家開放大學參賽師生提供了寶貴的學習交流機會,幫助他們更好地備戰國賽。
