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走進辦學體系 深入調查研究 推進開放教育高質量發展——李松為八支部講黨課

為深入學習貫徹黨的二十大精神,落實習近平總書記關于調查研究的重要指示精神及中共中央辦公廳印發的《關于在全黨大興調查研究的工作方案》,踐行黨的群眾路線,持續推進國家開放大學“創優提質”戰略,奮力打造鏈接世界的數字化大學,提升服務辦學體系的能力和水平,4月4日下午,國家開放大學黨委委員、副校長李松以《以解決問題為根本目的 求真務實做好調查研究》為題,給教務部黨支部、學習資源部黨支部、質量監控部黨支部、學分銀行黨支部、理工教學部黨支部、教育教學部黨支部、藝術學院黨支部和實驗學院黨支部等八個支部以及教學過程落實專項調研小組成員共計150余名黨員和群眾上了一堂生動深刻的黨課。

李松從三個方面系統闡述了調查研究的重要意義、深刻內涵和有效途徑。

李松首先闡明了調查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功。他指出,調查研究是中國共產黨人的優良傳統,對于總結工作、發現問題、糾正偏差起到了十分重要的作用。調查研究是習近平總書記反復強調用好、做好的工作,習近平總書記身體力行、親力親為,為全黨重視調研、深入調研、善于調研樹立了光輝典范。調查研究是破解難題的方法和途徑,開放大學也亟需開展調查研究工作,去發現真問題,解決真問題。調查研究以解決問題為根本目的,調查是為了發現真問題,研究是為了綜合研判,解決真問題。

李松詳細闡述了正確的決策離不開調查研究,正確的貫徹落實同樣也離不開調查研究。他指出,毛澤東、鄧小平和習仲勛等黨的重要領導人,都把調查研究放在重要位置,將其作為思考問題、作出決策和開展工作的重要途徑。

李松重點強調,調研工作務求“深、實、細、準、效”。“深”,就是要深入群眾,深入基層;“實”,就是作風要實,真正做到聽實話、摸實情、辦實事;“細”,就是要認真聽取各方面的意見,深入分析問題,掌握全面情況;“準”,就是要善于分析矛盾、發現問題,透過現象看本質,把握規律性的東西;“效”,就是提出解決問題的辦法要切實可行,制定的政策措施要有較強操作性,做到出實招、見時效。

最后,李松強調,廣大黨員干部要起而行之、干在實處,奮勇爭先、勇挑重擔,堅持真問題導向,增強真問題意識,敢于正視真問題、善于發現真問題,以解決真問題為根本目的,把調查研究作為扎實推進工作,落實工作的法寶,只有這樣,建設數字化大學和世界一流開放大學才能取得真正成效。

攝影:諸葛寰宇


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