為激勵“教育部‘一村一名大學生計劃’”學生學以致用，提升創新創業能力，促進項目創優提質，更好地服務鄉村振興戰略，國家開放大學舉辦了第二屆“教育部‘一村一名大學生計劃’”學生優秀創新創業案例評選活動，由農林醫藥教學部（鄉村振興學院）和學生工作與教師發展部具體組織實施。

2022年6月，評選活動正式啟動，活動面向國家開放大學“教育部‘一村一名大學生計劃’”所有專業在籍生和畢業生，參評案例均源自參評學生本人已經取得實踐成效的創新創業素材，內容與參評對象所在地農業農村產業相關，具有真實性、典型性和示范性。

本次案例評選分為分部遴選推送和總部組織專家評審兩個環節。據統計，共有16個分部的120個創新創業案例入圍，經專家評審，最終評出一等獎7個、二等獎13個、三等獎21個、優秀獎33個，優秀指導教師157名，優秀組織獎9個。

“袖珍漢子”的草坪大業——行政管理（鄉村管理方向）專業2020級劉捷

從“非遺”上找出路，靠“農旅結合”奔富路——現代農業經濟管理專業2017級粟田梅

“苗二代”的花木情——園林技術專業2018級付海藝

“針”功夫“繡”出錦繡圖——設施農業與裝備專業2009級晏乃軍（中）

30年初心不變，只為做最好紅薯——工商企業管理（鄉鎮企業管理方向）2019級張作帥（右三）

“90后”退役軍人返鄉創業 做特色養殖引“鹿”人——農村區域發展（本科）專業2021級李廣

向天農業：小茶苗撬動大格局的“三牛精神”踐行者——園藝（本科）專業2022級盛文斌（左）

評審專家認為，本次評選活動組織嚴謹、流程規范。參評案例體現了當前我國鄉村振興戰略實施過程中農村本土人才創新創業取得的成績與良好發展趨勢，表現出很強的創新性與帶動性。案例中包含特色農業產業、生態農業產業、循環農業產業、休閑農業產業、鄉村非遺文化產業等多種創新創業實例，百花齊放，反映出當前鄉村振興事業蓬勃向上的發展現狀，也體現了“一村一名大學生計劃”項目為我國農村本土人才培養做出的重要貢獻。

本次評選活動展現了國家開放大學“教育部‘一村一名大學生計劃’”學習者奮發進取的精神面貌和出色的創新創業能力，也體現出學校創新創業實踐教育的多樣化成果。在未來，“一村一名大學生計劃”優秀創新創業案例評選活動將進一步聚焦高質量發展和農業農村現代化，不斷探索創新，努力將其打造為國家開放大學服務鄉村振興戰略的特色品牌，成為“五大振興”及“和美鄉村”建設成果的交流展示平臺。