近日，國家開放大學召開第四屆學位評定委員會第五次會議，審議2024年秋季學期學位授予工作。張建茹等19名學位評定委員會委員參加會議，總部相關教學部門負責人列席會議。會議由國家開放大學學位評定委員會副主席李松主持。

會議審議了各分委員會呈報的學位授予情況報告。2024年秋季學期共有4108名本科畢業生申請學士學位，經學位評定委員會審議表決，決定授予3399名畢業生國家開放大學學士學位。會議還審議了公共管理學學位評定分委員會主席增補和學士學位英語考試相關事宜。

李松指出，學位工作關系到學校人才培養質量和學生的切身利益。對此，他提出了四點工作要求：一是深刻學習貫徹全國教育大會精神，落實教育強國工作部署。要進一步明確開放大學高素質應用型人才的培養定位，推動開放教育教育教學全要素改革，深化實踐環節和畢業設計（論文）改革。二是貫徹落實《學位法》，推動學位工作規范化和法治化。各分部、學院要做好《學位法》學習宣傳和貫徹工作，全面梳理學位工作流程，完善學位授予條件和程序，適應新形勢下學生需求的變化，健全權利救濟制度。三是堅持標準、以生為本，強化學位質量保障制度建設。加強招生、培養、學位授予等全過程質量管理，明確各級學位工作主體的職責權限和組織方式，建立分部學位審核委員會制度，壓實分部和教學學院主體責任。四是加速數智賦能，塑造學位工作高質量發展新動能。進一步加快推進“人工智能+”學位英語教學改革、學位論文指導平臺建設、指導教師庫建設，落實每個關鍵環節的過程和質量管理。

會議期間，委員們還就進一步提升國家開放大學學位授予工作質量進行了充分研討與交流，并對下一步工作提出了意見與建議。

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