為全面學習貫徹落實黨的二十大精神，扎實推進主題教育，探索職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進教育數字化轉型，推動國家開放大學管理學學科高質量發展，5月16日-18日，國家開放大學第三屆學術委員會管理學分委員會在云南省昆明市舉辦2023年度首次線下學術交流活動。活動包括集中研討、實地調研、學術講座、學術沙龍等環節。

管理學分委員會就2023年度管理學分委員會“年度工作計劃及建議”“三教協同創新”“管理學科教師教學及科研能力提升”進行集中研討。

管理學分委員會主任譚明杰介紹了分委會2023年度工作計劃，傳達了“2023年度學術委員會主任委員工作會議”精神，號召各位委員深度參與體系內的學術活動。各位委員結合自身研究與工作實踐，交流分享了相關經驗和意見建議。

在“三教協同創新”方面，委員們認為，職業教育、高等教育及繼續教育要互相吸收借鑒優秀經驗成果，促進學歷與非學歷教育協同發展，要充分發揮學分銀行作用，打破學歷與非學歷教育之間的界限，實現有效融通。

在“教育數字化推動專業教學改革”方面，委員們認為，要提升學生的“數字素養”，探索適合的教學模式，建立更為暢通的溝通機制。要提升教師們的數字素養，在數字化轉型中促進產教融合、職普融通、科教融匯及教材建設。

在“管理學科教師教學及科研能力提升”方面，委員們認為，要繼承發揚開放教育特色優勢，不斷提升自身競爭力，在教學能力提升、教學方式創新及培養學生實踐能力方面深耕細作，制定行動計劃及配套激勵制度，開展體系內聯合研究；學術委員們要帶領優秀教師發揮引領作用，加強年輕教師的培養，共同促進體系科研水平的提升。

管理學分委員會副主任委員杜若作總結發言。她表示，各位專家委員的發言聚焦開放教育，具有啟發性，目前亟需匯聚體系管理學科教學科研人員合力，在三教協同創新、教育數字化、促進管理學科教師教學及科研能力提升等方面協同攻關。她還介紹了國家開放大學終身教育研究院正在開展的教學研究需求調查及科研工作坊等情況。杜若表示，管理學分委員會要全面學習貫徹落實黨的二十大報告的指示精神，緊密服務國家開放大學年度工作要點，按照第三屆學術委員會章程與要求，為服務體系內管理學科高質量發展和學術能力提升，貢獻智慧和力量。

管理學分委員會赴云南開放大學進行實地調研。云南開放大學黨委委員、副校長顧麗姝，開放教育學院院長陸開文，終身教育服務中心主任申凌及部分管理學科教師參加座談。與會人員就三教融合、教學科研、教育國際化、云開實驗學院、云南開放職教集團及一流學科的培育和建設等進行分享交流，就如何提升管理學科的教學及科研進行深入討論。委員們實地調研了云南老年開放大學、昆明市盤龍區聯盟街道小壩社區學校。

學術委員會還參加了《大數據與人工智能》講座。昆明理工大學信息工程與自動化學院教授付曉東，從網絡與信息技術的發展帶來的影響、認知大數據與人工智能、大數據與人工智能應用及模式、大數據及人工智能面臨的問題、國家大數據與人工智能戰略及對云南等地實施大數據戰略的思考六個方面，講解前沿知識，分享鮮活案例。

在國家開放大學工商管理類專業教學研究中心組組織的學術沙龍環節，委員們聽取了來自山西、四川、河北分部工商管理學科專業的教師就工商管理專業教學改革的實踐探索、數字時代工商管理專業變革思考、電子商務專業課程數字化實踐與改革構想等內容進行分享。

本次活動內容豐富、議題充實，委員們在活動過程中各抒己見、集思廣益，分享了所在單位的有關成果和經驗，為后續探索國家開放大學實現三教協同創新、教育數字化轉型推動專業教學改革以及管理學科教師教學科研能力提升，奠定了良好基礎，提供了可借鑒的實施路徑。委員們在基層調研中求真務實、聚焦實踐問題的工作作風，展現了管理學分委會扎實落實主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總體要求的堅定決心和精神風貌。

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