一體化協同推進開放教育高質量創新發展——2024年全國開放大學書記校長會在北京召開
6月21-22日,全國開放大學書記校長會在北京召開,會議主題為“數字賦能終身學習服務學習型大國建設”。
國家開放大學黨委書記、校長王啟明作主旨發言。他指出,教育部黨組高度重視開放教育工作,在開放大學辦學45周年之際,部領導給予批示并發表重要講話既令人鼓舞,又催人奮進,進一步增強了開放大學辦學45年來歷史貢獻的榮譽感,進一步增強了辦好開放教育的使命感,進一步增強了新形勢下推進開放教育創新發展的緊迫感。
王啟明指出,面對經濟社會發展新需求和教育結構新變化,對標學習型社會和教育強國建設要求,開放教育還面臨諸多機遇與挑戰:一是全球高等教育發展趨勢對開放教育帶來新啟示;二是我國人口和高等教育格局的深刻變化對開放教育提出新挑戰;三是經濟社會的高質量發展對開放教育人才培養提出新需求;四是學習型社會建設對開放大學一體化辦學能力提出新要求。
王啟明強調,面向未來,國家開放大學提出實施“1234”戰略,著力推進七個方面的重點工作:一是強化體系協同,構建開放教育一體化辦學新格局;二是深化教育教學改革,激發開放大學內涵式發展新動能;三是加速數字化賦能,塑造開放大學發展新優勢;四是服務老齡化戰略,探索國家老年大學創新發展新路徑;五是強化實踐應用,構建學分銀行服務終身教育新體系;六是深化國際合作交流,開創開放教育國際化新局面;七是堅持和加強黨的領導,營造開放教育創新發展新生態。
9所省級開放大學主要負責同志作交流發言。國家開放大學和各省級開放大學負責同志圍繞會議講話及《數智賦能一體化協同推進開放大學教育教學綜合改革實施意見(征求意見稿)》《國家開放大學學習資源建設規劃方案(征求意見稿)》兩份文件進行深入交流討論。
大家紛紛表示,本次會議聚焦教育強國建設戰略和一流開放大學建設任務,圍繞踐行好“教育強國開大作為”和“學習型社會建設開大作為”兩大時代命題,共謀開放大學服務學習型社會、學習型大國建設和教育強國建設的思路舉措,共商新時代一體協同推進開放教育高質量創新發展大計。這是一次鼓舞士氣、提振信心的會議,是一次統一思想、凝聚共識的會議,是一次研判形勢、直面挑戰的會議,更是一次群策群力、推進發展的會議。
國家開放大學黨委委員、副校長李松、范賢睿主持會議。國家開放大學全體校領導,全國44所省級開放大學的60余位書記、校長出席會議。國家開放大學全體中層干部和省級開放大學有關部門負責同志列席會議。
