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綜合新聞

動(dòng)力與能源學(xué)院“扶搖”班:心懷高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地

發(fā)布時(shí)間:2024年02月21日 來(lái)源:動(dòng)力與能源學(xué)院 點(diǎn)擊數(shù):

這個(gè)班不簡(jiǎn)單!大二時(shí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率100%,參加各類(lèi)學(xué)科、文體競(jìng)賽覆蓋率100%14人次獲各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,班級(jí)平均學(xué)分績(jī)位居年級(jí)第一,斬獲本科生“模范班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他們就是——動(dòng)力與能源學(xué)院2021級(jí)能源動(dòng)力類(lèi)DL052103班。

他們有怎樣的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?成績(jī)和榮譽(yù)的背后又有哪些故事和經(jīng)驗(yàn)?今天,讓我們一起走進(jìn)心懷高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地,強(qiáng)學(xué)固本并健體潤(rùn)心的DL052103班。

“全班同學(xué)一起制訂的‘扶搖計(jì)劃’”

班級(jí)最大的特色是什么?班委們給出了一致的回答:“志同道合、同心協(xié)力!”

2021年9月,19位小伙伴心懷“航發(fā)報(bào)國(guó)”的夢(mèng)想,從五湖四海相聚西工大,在班級(jí)成立之初,經(jīng)集體討論便將“扶搖”定為班級(jí)建設(shè)的主題。“‘扶搖’取自‘大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里’,希望以此激勵(lì)全班同學(xué)充分利用大學(xué)的寶貴時(shí)光,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野、打牢科研基礎(chǔ),未來(lái)能夠牢牢植根于航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的沃土,埋首鑄劍,成就一番事業(yè)、作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!卑嚅L(zhǎng)文博說(shuō)。

“扶搖計(jì)劃”包含“塑魂”“益智”“健體”“潤(rùn)心”“拓維”五個(gè)方面,在學(xué)院和老師的支持下,班級(jí)會(huì)定期開(kāi)展系列活動(dòng),全班同學(xué)也會(huì)共同參加,相互幫扶、相互激勵(lì)、相互督促。

塑魂:班級(jí)同學(xué)作為學(xué)院“先行”學(xué)宣團(tuán)重要力量,在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的基礎(chǔ)上,還結(jié)合日常關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展形式活、接地氣的宣講,自覺(jué)成為黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)者、傳播者、擁護(hù)者和實(shí)踐者。學(xué)院還特別聘請(qǐng)貴陽(yáng)發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)研究所副所長(zhǎng)張金鋒總師擔(dān)任班級(jí)校外導(dǎo)師;邀請(qǐng)黃維娜總師、韓冬總師、鄒龍政總師等總師面對(duì)面交流,感悟“總師育人文化”。

聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)、四川大學(xué)等開(kāi)展黨的二十大精神聯(lián)合宣講,受到各高校廣泛好評(píng)

班級(jí)微黨課獲得學(xué)校微黨課大賽一等獎(jiǎng)

同學(xué)們與總師面對(duì)面交流

益智:堅(jiān)持線(xiàn)下學(xué)習(xí)研討經(jīng)常化、考前學(xué)業(yè)幫扶定制化,實(shí)現(xiàn)學(xué)年零掛科,班級(jí)平均學(xué)分績(jī)位居本學(xué)院年級(jí)第一,在大二實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率100%;2人獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,14人次獲得校級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金和專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;1人發(fā)表學(xué)術(shù)論文。班級(jí)同學(xué)參加各類(lèi)科技競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共計(jì)30人次;1人獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽產(chǎn)業(yè)命題賽道省級(jí)金獎(jiǎng),高教主賽道省級(jí)金獎(jiǎng);6名同學(xué)獲得學(xué)業(yè)先進(jìn)個(gè)人和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

同學(xué)們正在學(xué)業(yè)研討

同學(xué)們獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)

健體:不定期舉辦全員參加的各類(lèi)體育比賽,一方面強(qiáng)健了體魄,另一方面有效提升班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。班級(jí)在學(xué)院組織的排球賽及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,均排名前列。

班級(jí)舉辦羽毛球友誼賽

胡禹同學(xué)代表學(xué)院在校運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽中獲得冠軍

潤(rùn)心:結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)美育勞育活動(dòng)。秋季“扶搖杯”詩(shī)詞大會(huì)、端午龍舟折紙大賽、團(tuán)圓慶中秋活動(dòng)......不僅豐富了課余生活,更增進(jìn)了彼此間的了解和感情。班級(jí)有2/3的宿舍獲評(píng)學(xué)校“文明宿舍”稱(chēng)號(hào)。

拓維:組織各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),感悟“三線(xiàn)精神”。班級(jí)同學(xué)于暑期赴貴陽(yáng)發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)研究所、黎陽(yáng)航空展覽館、貴州航空發(fā)動(dòng)機(jī)廠(chǎng)舊址等參觀(guān)學(xué)習(xí),切實(shí)感受“三線(xiàn)精神”、傳承弘揚(yáng)“總師育人文化”。參與策劃學(xué)院英語(yǔ)角建設(shè),與留學(xué)生共同舉辦活動(dòng),加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)、了解多元文化。5名同學(xué)參加暑期國(guó)際交流項(xiàng)目,2名同學(xué)參加學(xué)校模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)。

以班級(jí)同學(xué)為主體的“我心澎湃”-青尋總師文化實(shí)踐隊(duì)在2023年暑期定向?qū)嵺`隊(duì)評(píng)優(yōu)中獲得一等獎(jiǎng)

“是大家長(zhǎng),更是引路人”

在“扶搖直上”的旅途中,班主任劉海涌老師是“大家長(zhǎng)”,更是“引路人”。

每學(xué)期伊始,劉海涌會(huì)就新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和深度進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,既為同學(xué)們鼓足勇氣,也做出預(yù)先提醒。針對(duì)在某些學(xué)科學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué),他還會(huì)單獨(dú)面談,了解困難和難點(diǎn)并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),給出明確的提升措施。“每個(gè)學(xué)期末,劉老師還會(huì)就考試成績(jī)揭示的現(xiàn)狀、折射的問(wèn)題、暴露的短板,與我們展開(kāi)討論。他總是不急不躁、循循善誘,講的非常深入和誠(chéng)懇,亦師亦友地幫助我們查問(wèn)題、找原因、想辦法?!倍仆瑢W(xué)說(shuō)。

在宿舍走訪(fǎng)和組織活動(dòng)中,劉海涌經(jīng)常帶著零食飲料和同學(xué)們“打成一片”,傾聽(tīng)每位同學(xué)的發(fā)言。在一次活動(dòng)中,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)軟件使用方面出現(xiàn)了集體問(wèn)題,便請(qǐng)來(lái)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。在日常管理中,他幫助班委明確了“班委執(zhí)行力強(qiáng)、班級(jí)凝聚力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)”的“三強(qiáng)”班級(jí)建設(shè)目標(biāo),并將傳統(tǒng)的班委一人一崗轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗穗p崗的任職模式,拓展優(yōu)秀學(xué)生的能力發(fā)揮空間,也改善由于班委數(shù)量過(guò)多任務(wù)不足帶來(lái)的“劃水”現(xiàn)象,有效提升了班委公信力和領(lǐng)導(dǎo)力?!皠⒗蠋煵粌H我們?nèi)嗤瑢W(xué)的大家長(zhǎng),更是每一位同學(xué)的引路人,他關(guān)注我們的學(xué)習(xí)生活,還會(huì)就溝通、管理、組織等個(gè)人的‘軟實(shí)力’提出明確要求,幫助我們更好地融入校園、走向社會(huì)”,方世鉦同學(xué)說(shuō)。

劉海涌與同學(xué)們?cè)谝黄?/p>

同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了班徽、班旗,創(chuàng)作了班歌,拍攝了全家福。如今,“扶搖”已然深深烙印在班級(jí)每一名同學(xué)的心中。面對(duì)未來(lái),他們希望:鯤鵬展翅、扶搖直上,做“總師型”人才,逐 “航發(fā)報(bào)國(guó)”夢(mèng),早日為使祖國(guó)的飛機(jī)裝上更加強(qiáng)勁的“中國(guó)心”貢獻(xiàn)自己的力量!

(文字:文博、李正赫、成應(yīng)哲、王慶;審核:徐永超、馬西平)