編者按：2024年，西北工業(yè)大學(xué)將召開(kāi)第十四次黨代會(huì)，全面擘畫(huà)新時(shí)期事業(yè)發(fā)展新藍(lán)圖，加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。黨委宣傳部聯(lián)合學(xué)校各單位推出系列工作巡禮，全面展示第十三次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校事業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)，激勵(lì)全體師生錨定“127”發(fā)展目標(biāo)，干在實(shí)處、走在前列，以飽滿(mǎn)熱情迎接第十四次黨代會(huì)勝利召開(kāi)，為譜寫(xiě)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)西工大新篇章團(tuán)結(jié)拼搏、砥礪奮進(jìn)！
以文化之美鑄“總師型”人才之根，引領(lǐng)學(xué)生塑造美好心靈
——西北工業(yè)大學(xué)美育工作巡禮
西北工業(yè)大學(xué)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的部署要求，將美育作為立德樹(shù)人的重要載體，強(qiáng)化公共藝術(shù)教育的美育指向，聚焦價(jià)值引領(lǐng)，立足拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和資源整合，深化美育教育教學(xué)改革，提出“崇德尚美，至真創(chuàng)新”的美育理念，構(gòu)建了課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化“三位一體”的美育教學(xué)體系，發(fā)揮美育提升審美素養(yǎng)和文化品位、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的作用，提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等素養(yǎng)，以文化之美鑄“總師型”人才之根。第十三次黨代會(huì)以來(lái)，美育育人效果顯著，學(xué)生受益面廣；原創(chuàng)校園文藝作品，在全國(guó)形成示范效應(yīng)；美育模式得到學(xué)界專(zhuān)家肯定，被多所高校借鑒應(yīng)用。
一、構(gòu)建體系化美育教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)美，鑄“總師”型人才文化自信之魂。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，成立學(xué)校美育工作委員會(huì)，規(guī)劃統(tǒng)籌、組織實(shí)施學(xué)校美育工作，出臺(tái)《西北工業(yè)大學(xué)新時(shí)代學(xué)校美育工作實(shí)施細(xì)則》等文件，完善校院兩級(jí)美育工作機(jī)制，在校內(nèi)形成了美育工作委員會(huì)指導(dǎo)、職能部門(mén)協(xié)同、服務(wù)保障單位支持、學(xué)院及教學(xué)單位為主體的工作機(jī)制。強(qiáng)化學(xué)校美育工作委員會(huì)職能，將美育融入學(xué)校全員、全過(guò)程、全方位的育人工作，在理工科高校率先單列美育類(lèi)教師任職條件，暢通成長(zhǎng)通道。
以公共藝術(shù)教育改革發(fā)展為重點(diǎn)，構(gòu)建了課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化“三位一體”的美育教學(xué)體系。結(jié)合西北工業(yè)大學(xué)“總師型”人才培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生審美品味、審美能力和實(shí)踐能力提升的要求，實(shí)現(xiàn)美育全覆蓋的普及性教育。突出“藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+藝術(shù)專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)”的公共藝術(shù)課程導(dǎo)向，以提升學(xué)生感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力為公共藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)，形成了史論類(lèi)、鑒賞類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)“1+8+X”審美與藝術(shù)類(lèi)課程群。以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心建設(shè)“大學(xué)美育”通識(shí)必修課；以藝術(shù)素養(yǎng)提升為目標(biāo)，結(jié)合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，將原有的八門(mén)限選藝術(shù)鑒賞課拓展為藝術(shù)史論類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、戲劇戲曲類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、影視類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)等八類(lèi)課程；以原創(chuàng)藝術(shù)作品為導(dǎo)向建設(shè)“合唱表演與實(shí)踐”“戲劇表演與實(shí)踐”等X門(mén)藝術(shù)實(shí)踐課。
公共藝術(shù)課程及藝術(shù)實(shí)踐進(jìn)入學(xué)校一流本科人才培養(yǎng)方案，美育覆蓋全體學(xué)生，在完成中辦國(guó)辦文件提出的“修滿(mǎn)公共藝術(shù)課程2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)”基礎(chǔ)上建設(shè)通識(shí)必修課“大學(xué)美育”，實(shí)現(xiàn)4學(xué)分必修。近五年開(kāi)設(shè)課程710門(mén)次，覆蓋學(xué)生51730人。大學(xué)美育、唐代壁畫(huà)藝術(shù)等4門(mén)課程獲批陜西省課程建設(shè)項(xiàng)目。課程評(píng)教優(yōu)秀，學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)98%以上，學(xué)生反饋“美的教育塑造人的靈魂，專(zhuān)業(yè)教育鑄造人的脊梁，相輔相成”。獲得2022年陜西省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、2023年陜西省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和學(xué)校精神文化傳承相融合的文化傳承模式，深入挖掘和弘揚(yáng)中華美育精神，依托西北工業(yè)大學(xué)獲批的“中國(guó)傳統(tǒng)壁畫(huà)藝術(shù)”陜西省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，以及與西安易俗社、陜西省考古研究院、陜西省京劇院等共建9個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研習(xí)基地，開(kāi)設(shè)人文素養(yǎng)課程，組織開(kāi)展一系列傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育教學(xué)活動(dòng)。
二、打造品牌化藝術(shù)實(shí)踐標(biāo)志活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生傳承美，鑄“總師”型人才使命擔(dān)當(dāng)之魂。
以舞臺(tái)思政為手段，精心策劃激活“紅色資源”。從實(shí)踐中挖掘要素，邀請(qǐng)“大咖”來(lái)校演出，提升紅色教育的鮮活性、故事性，引進(jìn)優(yōu)秀文藝作品，開(kāi)展面向全校師生的“舞臺(tái)思政”教育，刮起陣陣傳承革命精神的“風(fēng)潮”。邀請(qǐng)文化藝術(shù)大師卞留念、音樂(lè)美學(xué)家周海宏、上海音樂(lè)學(xué)院楊賽帶來(lái)美育音樂(lè)公開(kāi)課，以“大咖”領(lǐng)銜，讓紅色資源“活（火）”起來(lái)，用“小故事”說(shuō)透“大道理”，在互動(dòng)交流中共同提升。精心策劃 “‘我和我的祖國(guó)’藝術(shù)文化月”等傳承革命精神的系列活動(dòng)，組織舉辦大型交響組歌《偉大的征程》、民族管弦樂(lè)組曲《永遠(yuǎn)的山丹丹》、“黨旗飄飄，強(qiáng)國(guó)有我”主題音樂(lè)會(huì)、“唱響紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”紅色經(jīng)典曲目音樂(lè)會(huì)等紅色題材文藝活動(dòng)，深度激發(fā)紅色資源“軟實(shí)力”，持續(xù)以紅色資源為內(nèi)容和載體，延伸紅色課堂觸角，鼓勵(lì)師生在藝術(shù)的熏陶中感知革命文化，從作品中守初心、燃激情、擔(dān)使命，呼應(yīng)時(shí)代召喚，永葆向上的力量。
以原創(chuàng)作品為特色，打造精品啟動(dòng)“紅色引擎”。聚焦弘揚(yáng)革命精神，支持學(xué)生創(chuàng)新編排多部文藝作品，立足實(shí)際，盤(pán)活資源優(yōu)勢(shì)。線(xiàn)上線(xiàn)下打造全方位紅色文化宣傳矩陣，拍攝主題短片《奔跑吧，少年》，登上愛(ài)奇藝中國(guó)新青年創(chuàng)造力觀(guān)察節(jié)目“我和我的祖國(guó)”首期，媒體報(bào)道瀏覽量突破10萬(wàn)+，以“光影”形式記錄新時(shí)代年輕人奮進(jìn)力量。“禮敬航天”“我和我的祖國(guó)”等主題性藝術(shù)實(shí)踐多次被人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、教育部“微言教育”、央視等主流媒體報(bào)道。多平臺(tái)發(fā)力，鞏固“紅色堡壘”，整合利用“南山藝堂”微信公眾號(hào)平臺(tái)，策劃推出“經(jīng)典永流傳”“藝術(shù)補(bǔ)給站”等專(zhuān)欄，以線(xiàn)上普及的形式講述革命文化中的藝術(shù)故事。以各學(xué)院“一院一品”項(xiàng)目為依托，挖掘培育“延安魂鑼鼓隊(duì)”“民航合唱隊(duì)”等紅色文化項(xiàng)目，組建多支紅色文化隊(duì)伍，在“一校多品”的美育格局下，強(qiáng)化革命文化感染力，啟動(dòng)教育“紅色引擎”，達(dá)到“憶初心、記使命”的目的，點(diǎn)燃時(shí)代奮斗熱情。近五年，開(kāi)展講座、展演200余場(chǎng)，受眾5萬(wàn)余人次。
落實(shí)教育部“教會(huì)-勤練-常展”工作要求，實(shí)踐教學(xué)成果顯著，獲得“世界合唱比賽銀獎(jiǎng)”等國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)，教育部全國(guó)大藝展一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)，陜西省校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)等省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)。
三、培育精品化校園文化藝術(shù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造美，鑄“總師”型人才奮發(fā)有為之魂。
深入挖掘“脈源三支”的校史故事，準(zhǔn)確把握西工大師生軍工報(bào)國(guó)、科研強(qiáng)國(guó)、艱苦奮斗的精神品格，以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)為導(dǎo)向，將校史精神貫穿于藝術(shù)創(chuàng)作中，創(chuàng)作話(huà)劇《華航西遷》，彰顯了“熱愛(ài)祖國(guó)、顧全大局、艱苦創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)身航空”的華航西遷精神，并榮獲“陜西省第七屆校園藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)第一名；結(jié)合“校園戲劇節(jié)”“美育文化月”等校園文化系列活動(dòng)，組織線(xiàn)上“云觀(guān)劇”“云觀(guān)影”，讓校史故事走進(jìn)新生教育云課堂，讓學(xué)生與愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神形成情感共鳴。
以戲劇舞臺(tái)凝心鑄魂，將“總師文化”的精神內(nèi)涵從劇本寫(xiě)入內(nèi)心。原創(chuàng)精品校園劇《尋找?guī)煵w》，再現(xiàn)了師昌緒先生壯美的人生經(jīng)歷和深厚的愛(ài)國(guó)情懷，以校友故事展現(xiàn)“西工大現(xiàn)象”的精神譜系，劇目入選國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目中國(guó)科協(xié)“共和國(guó)的脊梁—科學(xué)大師名校宣傳工程”、教育部思想政治工作司首批“高校原創(chuàng)文化精品推廣行動(dòng)計(jì)劃”，列入“陜西省重大文化精品扶持項(xiàng)目”，榮登央視情景思政課。在全國(guó)8省市巡演17場(chǎng)，1000多名普通學(xué)生參與創(chuàng)編排演，覆蓋現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾2萬(wàn)余人、線(xiàn)上觀(guān)眾2.5萬(wàn)人，被光明日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道。
積極籌劃新作品，聚焦首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”、首批“國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”—自主水下航行器團(tuán)隊(duì)真實(shí)事跡，原創(chuàng)精品校園劇《大國(guó)之藍(lán)》，講述科研團(tuán)隊(duì)科技創(chuàng)新、科研育人事跡，以校友協(xié)同攻關(guān)的感人故事溯源“總師文化”。入選由中國(guó)科協(xié)、教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、中國(guó)文聯(lián)共同主辦的全國(guó)“科學(xué)家故事舞臺(tái)劇推廣行動(dòng)”首批十大重點(diǎn)推介劇目和話(huà)劇推廣名單，入選教育部2024年度“高校原創(chuàng)文化精品”名單。中國(guó)文聯(lián)刊發(fā)專(zhuān)題評(píng)論《<大國(guó)之藍(lán)>：為國(guó)鑄劍精神的生動(dòng)詮釋》。
秉持“用藝術(shù)講好中國(guó)故事，用戲劇弘揚(yáng)科學(xué)家精神”理念，創(chuàng)作一批“為國(guó)鑄劍”主題原創(chuàng)作品。兩項(xiàng)短劇作品入選全國(guó)“科學(xué)家故事舞臺(tái)劇推廣行動(dòng)”短劇推廣名單，兩項(xiàng)朗誦作品入選全國(guó)特色推廣名單，共五部作品獲選，位列全國(guó)第一。指導(dǎo)作品獲第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)（紅旅賽道）金獎(jiǎng)、第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽紅色專(zhuān)項(xiàng)國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)。原創(chuàng)校園戲劇培養(yǎng)普通學(xué)生千余人，并通過(guò)“舞臺(tái)走向大地”支教實(shí)踐向社會(huì)普及，惠及大中小學(xué)校30余所?！皯騽∮恕痹谌珖?guó)形成示范引領(lǐng)效應(yīng)。
美育案例《通識(shí)性戲劇美育模式》自全國(guó)151個(gè)美育案例里脫穎而出，獲選成為全國(guó)5個(gè)參加展覽、展播和展示的優(yōu)秀美育案例之一，亮相中央廣播電視總臺(tái)“新時(shí)代中華美育故事·第二講”融媒體直播活動(dòng)，線(xiàn)上線(xiàn)下3萬(wàn)余人觀(guān)看。
未來(lái)，西北工業(yè)大學(xué)將持續(xù)錨定“127”近期發(fā)展目標(biāo)和“天下工大、世界三航”的遠(yuǎn)景目標(biāo)，不斷完善美育育人體系，促進(jìn)美育與德育、智育、體育和勞動(dòng)教育融合，五育并舉，與各學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合，全維度、全覆蓋開(kāi)展美育工作。充分挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵和美育資源，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，加強(qiáng)凝練原創(chuàng)校園文化精品，激發(fā)學(xué)生審美創(chuàng)造力，傳承大學(xué)精神文化，以“總師型”人才培養(yǎng)為目標(biāo)，持續(xù)構(gòu)建完善大美育格局。
（文字：劉譯蔚；審核：張清江）
