西工大新聞網(wǎng)4月23日電 為深入貫徹落實(shí)主題教育總體要求，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，著力解決師生群眾急難愁盼問(wèn)題，4月19日下午，在“五四”青年節(jié)到來(lái)前夕，學(xué)校召開(kāi)青年教師代表座談會(huì)。校黨委書(shū)記李言榮同校內(nèi)各學(xué)院20位青年教師交流探討、共話(huà)發(fā)展，進(jìn)一步了解青年教師的思想、工作和生活情況，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。人事處處長(zhǎng)唐玉生及有關(guān)部門(mén)參加會(huì)議。
座談中，每位教師都結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，暢談入校生活工作以來(lái)的收獲與感受，對(duì)學(xué)校、學(xué)院在其發(fā)展過(guò)程中提供的各類(lèi)人才政策和平臺(tái)支持、工作及生活保障表示感謝；同時(shí)圍繞未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，重點(diǎn)就學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、人才引育、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、考核評(píng)價(jià)、資源配置、工作環(huán)境等方面提出了建議。在發(fā)言過(guò)程中，李言榮同每一位老師進(jìn)行交流互動(dòng)，就一些問(wèn)題深入了解情況，并就大家關(guān)注的如何選擇和凝練學(xué)術(shù)方向、如何做好職業(yè)規(guī)劃、如何平衡教學(xué)與科研、如何處理好個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，以及學(xué)校如何為青年教師的工作生活條件提供保障等話(huà)題做了一一回應(yīng)和解答。
李言榮對(duì)青年教師在學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn)表示感謝，并提前向全校廣大青年教師致以青年節(jié)的問(wèn)候。他指出，學(xué)校高度重視人才，特別是青年人才是決定學(xué)校發(fā)展興衰和事業(yè)后繼有人的關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力。他對(duì)青年教師提出了三點(diǎn)希望：一是要圍繞學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)，在人才培養(yǎng)和知識(shí)創(chuàng)造上多做貢獻(xiàn)，彰顯人才的示范引領(lǐng)作用。二是要充分發(fā)揮青年人才學(xué)術(shù)好、視野寬、干勁大的特點(diǎn)，強(qiáng)化國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作，多參加國(guó)際學(xué)術(shù)組織、多在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)出西工大聲音。三是以才引才，近者悅遠(yuǎn)者來(lái)，形成人才聚集效應(yīng)。他說(shuō)，學(xué)校各部門(mén)要千方百計(jì)幫助老師成功，老師要千方百計(jì)幫助學(xué)生成才，師生一起努力幫助學(xué)校不斷進(jìn)步，這才是一所好大學(xué)的風(fēng)貌，是一所大學(xué)追求一流的氣質(zhì)和狀態(tài)。
李言榮最后強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要在繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)三航特色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化和弘揚(yáng)總師文化，不斷促進(jìn)工科與理科、文科的協(xié)同發(fā)展和交叉融合，為各類(lèi)人才成長(zhǎng)提供更加廣闊的平臺(tái)，加快中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)。
（審核：唐玉生）
