12月23日，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2024年第十三次集體學(xué)習(xí)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》），研討貫徹落實(shí)舉措。黨委書(shū)記李言榮主持會(huì)議并講話(huà)，校長(zhǎng)宋保維就推進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)講話(huà)。副校長(zhǎng)張衛(wèi)紅列席會(huì)議。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組其他成員圍繞主題，結(jié)合工作實(shí)際和分管領(lǐng)域，認(rèn)真交流學(xué)習(xí)思考和落實(shí)舉措。
大家一致認(rèn)為，《綱要》系統(tǒng)貫穿黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要指示精神，明確了推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的總體要求、整體規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，為學(xué)校全面貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)任務(wù)提供了行動(dòng)指南和科學(xué)指導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》部署要求，要持續(xù)完善“總師育人文化”引領(lǐng)的人才培養(yǎng)模式改革，以卓越工程師培養(yǎng)為牽引，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)效，創(chuàng)新國(guó)際合作人才培養(yǎng)模式。要以科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引，充分發(fā)揮學(xué)科監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資源評(píng)估系統(tǒng)的精準(zhǔn)指導(dǎo)作用，加快推進(jìn)一流學(xué)科培優(yōu)。要強(qiáng)化有組織科研，持續(xù)推進(jìn)重大系統(tǒng)集成項(xiàng)目，培育標(biāo)志性成果，提升科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)效。要堅(jiān)持教育家精神鑄魂強(qiáng)師，強(qiáng)化優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)力度，優(yōu)化教師管理資源配置，持續(xù)推進(jìn)目標(biāo)責(zé)任制改革。要高質(zhì)量實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，完善“馬院+專(zhuān)業(yè)學(xué)院”的“大思政課”工作機(jī)制，創(chuàng)新開(kāi)展實(shí)踐育人“三個(gè)一”工程，鍛造強(qiáng)大思政引領(lǐng)力。要聚焦師生切身利益，提高后勤服務(wù)保障能力，打造優(yōu)美和諧育人環(huán)境。
宋保維從加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、打造戰(zhàn)略科技力量三個(gè)方面，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《綱要》部署要求提出要求。一是要加大學(xué)科動(dòng)態(tài)調(diào)整力度，加強(qiáng)學(xué)科交叉融合與突破創(chuàng)新。聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步明晰學(xué)科發(fā)展建設(shè)指標(biāo)，加強(qiáng)工科信息賦能與拔尖造峰，將更多資源向優(yōu)勢(shì)學(xué)科傾斜。二是要提高“總師型”人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，探索校企合作新模式。推進(jìn)育人方式、教學(xué)模式、管理保障機(jī)制改革，創(chuàng)新“總師型”拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式，提升招生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，建好多元協(xié)同招生隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推進(jìn)與大院大所在人才、科研等方面的深度合作。三是要打造高水平國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，提升科技成果轉(zhuǎn)化成效。強(qiáng)化引領(lǐng)性有組織科研，建強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)家隊(duì)伍，有組織謀劃重大工程科學(xué)問(wèn)題研究，持續(xù)深化“三項(xiàng)改革”，有效推動(dòng)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈銜接融合，推進(jìn)哈分校“從有到優(yōu)”，積極融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，高位構(gòu)建全球合作新格局。
李言榮從深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》重要意義、準(zhǔn)確把握關(guān)鍵任務(wù)、認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)三方面提出要求。一是要深入系統(tǒng)學(xué)，準(zhǔn)確把握教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)總體要求。將學(xué)習(xí)《綱要》與全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，和深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)科技大會(huì)、全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神結(jié)合起來(lái)，科學(xué)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐。二是要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)謀，謀劃重大舉措牽引一流大學(xué)建設(shè)。認(rèn)真研究思考《綱要》提出的新要求、新使命和新任務(wù)，緊盯教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)核心指標(biāo)，與學(xué)校第十四次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)、重大舉措緊密對(duì)接起來(lái)，貫穿學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃編制實(shí)施工作始終，抓牢戰(zhàn)略和政策機(jī)遇期，謀劃布局一流學(xué)科培優(yōu)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國(guó)家戰(zhàn)略科技力量培育等重大改革舉措。三是要聚焦重點(diǎn)干，統(tǒng)籌推動(dòng)教育科技人才體制機(jī)制一體改革。抓住主要矛盾，繼續(xù)盯牢“兩瓶頸、一氛圍”等短板弱項(xiàng)，強(qiáng)化改革牽引，深化教育科技人才體制機(jī)制改革、依法治校、全面從嚴(yán)治黨一體推進(jìn)。要筑牢安全防線(xiàn)，持續(xù)提升治理能力現(xiàn)代化水平，為建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)營(yíng)造良好的政治生態(tài)與和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
（文字：郭青；圖片：司哲；審核：王麗）
