12月15日下午，我校2022-2023學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì)暨成長(zhǎng)故事分享會(huì)在長(zhǎng)安校區(qū)南山藝堂舉行。校長(zhǎng)宋保維、副校長(zhǎng)楊益新、校長(zhǎng)助理王宇波，及學(xué)校辦公室、黨委學(xué)生工作部、研究生院、教務(wù)處等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人出席表彰大會(huì)。大會(huì)由王宇波主持。
表彰大會(huì)以“無(wú)奮斗、不青春”為主題，優(yōu)秀學(xué)生、模范班級(jí)、模范團(tuán)隊(duì)代表紛紛登臺(tái)，講述奮斗故事、共話(huà)使命擔(dān)當(dāng)。他們的事跡生動(dòng)詮釋了“專(zhuān)業(yè)精、系統(tǒng)強(qiáng)、重實(shí)踐、能擔(dān)當(dāng)”的“總師”雛形特質(zhì)，充分彰顯了“低調(diào)務(wù)實(shí)、兼收并蓄，厚積薄發(fā)、為國(guó)鑄劍”的特質(zhì)內(nèi)涵，是我校以“日用而不覺(jué)”的“總師育人文化”引領(lǐng)人才培養(yǎng)并取得豐碩育人成果的力證，也展現(xiàn)出我校教師言傳身教、潛心育人，學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，可見(jiàn)可學(xué)、可做可及。
楊益新宣讀了《關(guān)于表彰2022-2023學(xué)年學(xué)生先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生和專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的決定》。
決定授予：
02012002班等10個(gè)本科生班、21101-2班等10個(gè)研究生班“模范班級(jí)”稱(chēng)號(hào)；
01082002班等59個(gè)本科生班、202101-5班等75個(gè)研究生班“先進(jìn)班級(jí)”稱(chēng)號(hào)；
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)話(huà)劇隊(duì)等10個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)“模范學(xué)生團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)；
“領(lǐng)航行動(dòng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)等39個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)“先進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)；
飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)等10個(gè)導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)“模范研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)；
可靠性與運(yùn)行支持團(tuán)隊(duì)等29個(gè)導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)“先進(jìn)研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)；
李奕辰等10名本科生“優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)；
蔣霞等10名研究生“優(yōu)秀研究生標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)；
鄭澤旭等3921名本科生“優(yōu)秀大學(xué)生”稱(chēng)號(hào)；
田璐杭等3279名研究生“優(yōu)秀研究生”稱(chēng)號(hào)；
批準(zhǔn)：
何應(yīng)龍等10名學(xué)生為發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)基金“遠(yuǎn)航”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
李靜晨等5名學(xué)生為“寶鋼”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
湯宇航等50名學(xué)生為“航空工業(yè)”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
周孟祺等16名學(xué)生為“中航技”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
王思清等275名學(xué)生為“吳亞軍”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
鄭澤等87名學(xué)生為“科為”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
姚之杰等4名學(xué)生為“77－20”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
楊譯坤等15名學(xué)生為“愛(ài)生”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
司澤塬等21名學(xué)生為“航天科技”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
溫正坤等14名學(xué)生為“季文美”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
張清璇等5名學(xué)生為“華為”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
黃蓓蓓等35名學(xué)生為“鉑力特”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
高選等20名學(xué)生為“蘇州育才”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
李支援等16名學(xué)生為“國(guó)睿”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
鄭宏偉等10名學(xué)生為“翱翔”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
孫博洋等50名學(xué)生為“小米”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
董曹臻等30名學(xué)生為“華萌”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；
授予：
趙若彤等80名本科生為“本科生單項(xiàng)之星”；
孫啟增等60名研究生為“研究生單項(xiàng)之星”；
陳植春等40名學(xué)生為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”。
王宇波為優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀研究生標(biāo)兵頒獎(jiǎng)，為學(xué)業(yè)輔導(dǎo)站朋輩“小導(dǎo)師”頒發(fā)聘書(shū)。
公共政策與管理學(xué)院2020級(jí)本科生商辰宣，作為優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵代表，講述了學(xué)校因材施教，幫助自己在文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中有效發(fā)揮理科優(yōu)勢(shì)，最終走出迷茫、茁壯成長(zhǎng)的故事。研究生標(biāo)兵代表、生態(tài)環(huán)境學(xué)院2020級(jí)博士生秦濤圍繞在Science上發(fā)表鹿角再生相關(guān)研究成果的過(guò)程，分享了對(duì)科研的理解和體會(huì)，“科學(xué)研究沒(méi)有訣竅可言，要俯下身子、沉下心來(lái)，一步一個(gè)腳印，在成功的路上慢一點(diǎn)也無(wú)妨。”機(jī)電學(xué)院2020級(jí)博士生張勝男結(jié)合長(zhǎng)期聚焦復(fù)合材料風(fēng)扇葉片制造這一業(yè)界“頂級(jí)難題”開(kāi)展科研攻堅(jiān)的經(jīng)歷，分享了在團(tuán)隊(duì)和導(dǎo)師的引領(lǐng)下，自己勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，以“熱愛(ài)”和“堅(jiān)持”追逐“星辰大?！钡母邢敫形颉?/p>
楊益新為模范學(xué)生團(tuán)隊(duì)、本科生模范班級(jí)、研究生模范班級(jí)、模范研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
模范班級(jí)代表、教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院HC002106班班長(zhǎng)雷怡甫從“唯有心懷家國(guó)，方能篤行致遠(yuǎn)”“學(xué)習(xí)始終是我們的首要任務(wù)”“積極創(chuàng)新實(shí)踐，全面開(kāi)拓視野”等三個(gè)方面，分享了同學(xué)們作為全國(guó)首個(gè)柔性電子學(xué)本科班，堅(jiān)定理想信念、勇?lián)鈽s使命，“瞄準(zhǔn)科技前沿、點(diǎn)亮柔電之光”的青春故事。飛行器先進(jìn)設(shè)計(jì)理論與技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人白俊強(qiáng)與博士生韓凱，作為模范研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)代表攜手登臺(tái)，共同講述了團(tuán)隊(duì)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求，通過(guò)深度參與C919等重大項(xiàng)目型號(hào)任務(wù)教育引導(dǎo)學(xué)生“立大志向、上大舞臺(tái)、入主戰(zhàn)場(chǎng)、干大事業(yè)”，并凝練形成了“進(jìn)大平臺(tái)、學(xué)大本領(lǐng)、立大志向、成大總師”人才培養(yǎng)理念，以學(xué)習(xí)、科研中的“小切口”展現(xiàn)出“育國(guó)之棟梁、鑄國(guó)之重器”的大主題。
表彰會(huì)上，宋保維代表學(xué)校、代表李言榮書(shū)記向所有獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀，向?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)辛勤耕耘的所有老師表示衷心的感謝。他指出，建校85年來(lái)，學(xué)校以低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)出了“三航”領(lǐng)域的一大批型號(hào)總師和行業(yè)精英，被社會(huì)譽(yù)為“總師搖籃”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校又通過(guò)“總師育人文化討論”總結(jié)凝練出“總師型”人才特質(zhì)內(nèi)涵及培養(yǎng)路徑，力爭(zhēng)形成“和而不同、獨(dú)樹(shù)一幟”的可復(fù)制、可推廣、可借鑒的人才培養(yǎng)西工大模式，相關(guān)育人實(shí)踐及人才培養(yǎng)成果得到了教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估專(zhuān)家組的高度肯定。今天召開(kāi)表彰大會(huì)不僅是為了樹(shù)立榜樣，更是為了持續(xù)加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)、引領(lǐng)更多同學(xué)追求卓越。
他從“為何而學(xué)”“怎樣去學(xué)”“學(xué)些什么”三個(gè)方面對(duì)全校同學(xué)提出希望：
一是希望同學(xué)們?cè)凇翱値熡宋幕钡慕?rùn)下，厚植家國(guó)情懷、找準(zhǔn)人生方向，并將赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志轉(zhuǎn)化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)，立鴻鵠之志，成棟梁之才；
二是希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的底層邏輯、系統(tǒng)思維和批判思維，掌握較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力即做學(xué)問(wèn)的“悟性”，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力，在學(xué)業(yè)和事業(yè)中行穩(wěn)致遠(yuǎn)；
三是希望同學(xué)們既發(fā)揚(yáng)“釘釘子”“鑿深井”的精神，又保持“開(kāi)卷有益”的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，做到“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)”。
最后，他強(qiáng)調(diào)全校教師要爭(zhēng)做教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的忠實(shí)守護(hù)者、投身教育改革探索的實(shí)踐者,為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航；全校各單位要以“千方百計(jì)讓學(xué)生成長(zhǎng)成才”的理念，為“總師型”人才培養(yǎng)提供高質(zhì)量、強(qiáng)有力的支撐，為學(xué)生成長(zhǎng)為“總師型”人才提供優(yōu)質(zhì)資源、創(chuàng)造有利條件。
表彰大會(huì)在全場(chǎng)齊唱《西北工業(yè)大學(xué)校歌》中拉下帷幕。
各培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人及各年級(jí)學(xué)生代表500余人參加了表彰大會(huì)。
（文字：付怡、翟淑萌、施薇；攝影：郭友軍、周軍平；審核：吳聞川、馬俊、馬西平）
