中央紀委駐教育部紀檢組關于認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神的通知

駐教紀函[2016]970號

   各省、自治區、直轄市教育(高校)紀工委,教育廳(教委)紀檢組,新疆生產建設兵團教育局紀委,計劃單列市教育局紀委,部屬各高等學校紀委,有關直屬單位紀委:

  黨的十八屆六中全會是在我國進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議。全會明確習近平總書記的核心地位、正式提出“以習近平同志為核心的黨中央”,專題研究全面從嚴治黨重大問題,審議通過《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》),對于深化全面從嚴治黨,解決黨內存在的突出矛盾和問題,有效應對黨面臨的“四大考驗”、克服“四種危險”,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,具有十分重要的意義。

  學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,是當前和今后一個時期全黨全國的重要政治任務。根據黨中央、中央紀委的統一部署和教育部黨組要求,現就各級教育紀檢部門學習貫徹全會精神通知如下。

  一、深入學習貫徹十八屆六中全會精神

 ?。ㄒ唬﹫詻Q擁護以習近平同志為核心的黨中央。各級教育紀檢部門和廣大紀檢干部要充分認識全會明確習近平總書記的核心地位的重要現實意義和深遠歷史意義,進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威,更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以理論上的清醒保持政治上的堅定,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,以實際行動堅決維護習近平總書記在全黨的核心地位。

 ?。ǘь^深入學習貫徹六中全會精神。教育紀檢干部要以身作則,學深悟透六中全會精神。要認真學習習近平總書記在全會上的重要講話精神,切實把思想和行動統一到黨中央對形勢的分析和判斷上來,統一到黨中央對全面從嚴治黨的各項部署要求上來。要充分利用高校廉政研究機構開展廉潔教育理論研究,深刻理解《準則》和《條例》的主要內容和精神實質,嚴明政治紀律和政治規矩,帶頭做好兩部黨內法規的貫徹執行。要查找并解決自身在管黨治黨中存在的突出問題,增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,著力解決自身還不同程度存在的不愿監督、不敢監督、抵制監督的突出問題,切實擔負起在落實教育系統全面從嚴治黨、強化黨內監督中的職責使命。

 ?。ㄈ┚闹\劃扎實做好黨的十九大前的各項工作。要堅持問題導向,結合教育實際,認真梳理本單位本部門在加強黨的建設、深化改革發展、黨風廉政建設、維護師生群眾利益、師德師風建設、意識形態工作等方面面臨的形勢及存在的問題,仔細研判工作的薄弱環節,有針對性地研究提出當前和今后一段時間的工作思路和對策。要以高度的政治責任感和使命感,扎實做好各項工作,以優異的成績迎接黨的十九大召開。

  二、圍繞教育改革發展大局,加強對六中全會落實情況的監督檢查

 ?。ㄒ唬﹨f助黨委深入學習宣傳貫徹六中全會精神。各級教育紀檢部門要協助黨委分層次、分類別組織學習,分階段、分重點進行宣傳,不斷把學習宣傳貫徹十八屆六中全會精神引向深入。要采取集體學習、專題研討、集中培訓等形式,加強黨員干部學習培訓。充分發揮教育系統的組織優勢和人才優勢,加強對學習貫徹六中全會精神的理論研究闡釋,形成研究成果。通過開設宣傳專欄、開展集中宣講等方式,精心組織宣傳報道,營造學習宣傳貫徹六中全會精神的良好氛圍。要協助黨委及其成員以上率下,嚴肅黨內政治生活,建立完善責任落實機制,通過談話提醒、日常管理監督、考察考核等方式,壓實監督責任,強化黨內監督。

 ?。ǘ┘訌妼α腥珪褙瀼芈鋵嵡闆r的監督檢查。要將本單位本部門貫徹落實六中全會精神情況的監督檢查作為當前和今后一段時間的重要工作,重點對兩部黨內法規貫徹落實情況進行監督檢查。要主動了解各級黨組織嚴肅黨內政治生活、落實監督責任的情況,定期聽取有關單位有關部門述職述廉報告,參加民主生活會。對貫徹落實中出現的隨意變通、惡意規避、無視制度等現象,要嚴肅批評教育、堅決糾正、督促整改、嚴肅問責,典型問題及時通報,著力解決貫徹落實不力、整改不到位的問題。

 ?。ㄈ┘訌妼绦姓渭o律和政治規矩的監督檢查。要加強對黨員領導干部的思想教育,創新方式方法,加大正面宣傳力度,用好反面教材開展警示教育,引導黨員干部增強紀律意識,特別是嚴守政治紀律和政治規矩。要積極協助本級黨委落實主體責任,開展教師執行課堂紀律情況和高校領導干部聽課制度落實情況監督檢查,加強高校論壇、講座、網站等思想文化陣地管理,開展科研資助、學術交流等活動中風險隱患問題的排查,加強對師生的教育引導,牢牢掌握黨對意識形態領域的領導權和主導權。

  三、落實全會對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新部署,提高監督執紀問責能力

 ?。ㄒ唬┷`行監督執紀“四種形態”,用好第一種形態。要建立完善信訪處置規程,嚴格執行線索處置的五類標準和方式,提升處置水平。加大函詢談話力度,規范談話函詢適用范圍和辦理程序,提高談話的針對性和質量,讓“紅臉出汗”成為常態。按照不少于5%的比例對函詢回復情況進行抽查,發現回復不實的,嚴肅進行處理。要認真做好干部選拔任用“黨風廉潔意見回復”工作,把好政治關和廉潔關,防止干部“帶病提拔”、“帶病上崗”。

 ?。ǘ﹪烂C查處違紀違規問題。要繼續保持懲治腐敗的高壓態勢,突出紀律審查重點,重點查處十八大后不收斂不收手,問題線索反映集中、群眾反映強烈,現在重要崗位且可能還要提拔使用的干部。嚴肅整治和查處國有資產、基建工程、招標采購、校辦企業、科研經費、招生轉學等方面的腐敗問題,堅持“一案雙查”,強化問責追責。

 ?。ㄈ╁浂簧岬芈鋵嵵醒氚隧椧幎ň?。要緊盯元旦節、春節、中秋節、國慶節和教師節、寒暑假等重要時間節點,重點查處公款旅游、違規操辦婚宴和升學宴、違規發放津補貼等教育系統違反中央八項規定精神較為突出的問題。對在因公臨時出國、科研經費報銷或套取、會議或慶典活動、MBA和EMBA辦學管理中存在的隱形變異“四風”問題,要加大查辦力度,持續釋放執紀必嚴、違紀必究的強烈信號。要加強行風建設,堅決整治和查處教育領域群眾反映強烈的不正之風和腐敗問題,切實維護群眾利益,營造風清氣正的教育生態和育人環境。

  (四)強化問責追責。要抓住“關鍵少數”,在問責上體現全面從嚴。對執行黨的路線方針政策不力,管黨治黨主體責任缺失、監督責任缺位,“四風”和腐敗現象多發頻發,選人用人失察、任用干部連續出現問題,以及在黨內政治生活和黨內監督中失職失責的,都要進行嚴肅問責。要建立完善責任追究典型問題通報制度,對典型問題進行通報曝光。

  四、把學習貫徹全會精神與深化“兩學一做”學習教育結合起來,切實加強自身建設

  各級教育紀檢部門要把學習貫徹全會精神與深化“兩學一做”學習教育結合起來,通過深入系統學習,旗幟鮮明講政治,牢固樹立“四個意識”,不斷增強責任意識和擔當精神。要用嚴的要求、嚴的標準,加強對紀檢干部的日常教育、管理和監督,保持清正廉潔的政治本色,堅決防止“燈下黑”,努力建設一支忠誠干凈擔當的紀檢干部隊伍。要加強二級單位紀檢組織建設,選好配強紀檢干部,推動全面從嚴治黨向基層延伸。

  請省級教育紀工委、直屬高校紀委及時將學習貫徹落實情況(主要是好經驗、好做法)報駐部紀檢組。

                                               中央紀委駐教育部紀檢組

                                                   2016年12月3日



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